2021浙江绍兴中考语文试卷及答案(浙江省绍兴市2020中考语文)

试卷满分150分（其中写作5分），考试时间120分钟

绍兴人文路学校组织开展“浙东唐诗之路·绍兴”主题学习活动。请大家一起参与。（34分）“东南山水最美”，绍兴的“千秀岩、万谷争流”的山水画吸引了无数文人墨客。他们来唱歌、用诗抒情，绍兴成为新东唐诗路的核心路段。我们从镜湖到上虞，溯曹娥江入燕江，过沃州天目，到达天台石梁。让我们走在这条自然之路上，欣赏江南风光；走这条诗意之路，聆听Ing文人的声音；走这条人文之路，感受历史的魅力！1.根据拼音和上下文填写汉字，（4分）2.在下列盲文和片段中选择“唱和声”与“”读音相同的一项。()(3分)A.风轻柔流畅B.乐声高亢幽静C.仪容怡人D.光同尘埃3.读《诗路唱》，填空具有相似意义的诗。（6分）

诗路唱有趣教材诗文还有生命的翅膀，飞翔陪你醉如泥，元稹《寄乐天》借助想象，千里迢迢陪伴朋友，跟随你直到夜郎溪。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是小舟入处，碧水鸳鸯飞翔的绝佳之地。朱庆宇《过耶溪》舟行鸟飞，生机勃勃，情趣盎然。为渡口而战，为渡口而战，李清照《如梦令》雨扰花，鸟翻黄叶，自宫墙而下。柴旺《越王勾践綦》用宫殿的荒凉来表现历史的沧桑感。、徐魂《咸阳城东楼)》光芒依旧破碎，但婵娟的影子却完好无损。陈宇《中秋夜临镜湖望月》月下光影随风变幻，赏心悦目。、范仲淹《岳阳楼记》漫游小溪（今嵊州市下王镇小溪村）时阅读陈继儒所著的《胜游记》，完成第4-7题。《圣御记》【明代】陈继儒痴迷于山水。五辰春末，打算去石梁、雁荡。这条路经过掸邦。我们将参观右君池并享受剩下的旅程。其精致，秀美，与众不同，杜公布所言不虚。走了一会，只见其峰峦苍翠，溪水潺潺，谷口苍松雄壮，溪头古柏苍翠，山谷依稀蜿蜒，似忘川河。我徘徊良久，不忍离开。抬头望去，只见平台后面有一位高大的黄发老人，无忧无虑地走在山路上。他是葛天家族的人。毓仪询问在哪里，才知道是小希。是一处虎豹栖息、龙屠之地。突然一个男孩正在拿着鱼竿钓鱼，我暗道：“这孩子是一件不凡的工具，老太婆为何生下这个宁心儿？”童子停下钓鱼，向我行礼，到堂上洗荣，给他立了祭奠，还杀了一只鸡给他钱。主席陪同谈话的人是祥志，老人也唱歌喝酒回敬。他们的外貌，（第一个字左“骨”右“空”，第二个字左“骨”右“埋”）精神矍铄；尝其言，正直光明；论天下，论万物，论道，深奥玄妙。猗休息吧！在现实世界中观察并不容易。其时夜寝，以为良人睡不着，元第四韵，取《吉胜桂》，云：草堂疏栏深径，那里有。门口没有车马。绿色的苔藓侵入了门。云山以权为主，财富惊人，懒得操心。嘉宾之间的友谊如此深厚，友谊到底有多深？身穿野衣，头戴蒲葵扇，坐在溪边五柳树荫下。韵成东柏，师父回到烟雨桌前坐下，继续四韵：风尘鞅掌最克制人，谁更悠闲在此休息？梦醒北窗万卷书，兴饶东郭三轮酒。谢安门外春静，五柳园月新。任二当面吵闹，浇瓢的仙子现身。主客辞别，着装。主。你管他叫谁？徐峻是圣人。那个男孩叫他谁？其孙叶培元。美好的时光很难得，美丽的地方也不再存在，所以记住它们，永远不要忘记它们。【注】葛天师，传说中的古代皇帝。据说，他那个时代的人民过着幸福、安宁、自给自足的生活，社会风气淳朴、淳朴。宁馨儿为何出生在这里？d:租金；（第一个字左“骨”右“空”，第二个字左“骨”右“葬”）kngzng:刚直不屈。猗y欤xiuzai:好高兴啊。觏gu：看见，看见。簰元如此。胜盖：风景秀丽，境界优美。泉：暂时，暂时。五六，陶渊明曾写下《开书·王街传》来形容自己。鞅掌，忙，累。4.根据上下文评价所添加单词的含义。（4分）方王王健成阁天民人突然一个童子用竿钓鱼师父回到燕玉坐到桌前5.用“/”在文中划线的位置断句（断它三个地方）。（3分）主席的伴奏会给他一根棍子，老人也会唱歌喝酒。6.阅读文章并完成鉴赏。

要求：150字左右，引言清晰，组织清晰，解释合理。

阅读《饮酒(其五))》并完成问题15-17。太阳和蜉蝣堂堂一只只蜉蝣一点一点地从水里钻出来，远处的地平线上，一个红色的家伙一点一点地出现了。蜉蝣高兴地跟他打招呼：“你好，你很神奇，你来了，这里就会亮起来。”“你好，小蜉蝣。”“你认识我吗？你是谁？”“我是太阳。”太阳，我真高兴。我还有一天可活。你和我一样吗？太阳没有回答，走了上去。太阳和蜉蝣不能说那么多。蜉蝣用小翅膀飞翔。飞吧，看看这里，看看那里。一切都是那么新鲜，一切都是那么美好。“我是蜉蝣，你是谁？”“我是蜻蜓。”“我是蜉蝣，你是谁？”“我是狗尾草。”“我是蜉蝣，你是谁？”“我是蜘蛛。”“我是蜉蝣，你是谁？”？”我是蒲公英……蜉蝣高兴极了，她抬头一看，太阳比以前高了很多。“你要去哪里？”“到天的另一边去，天就会亮了。”结束了。”太阳说。蜉蝣说：“我们都有活的一天，我们多么幸运啊！”太阳不再说话了。一只小蜉蝣能说清楚什么呢？这时，一只蝌蚪阻止了蜉蝣。并说道：“你能做我的见证人吗？见证我脱掉尾巴，长出四肢，变成蝌蚪。“我很愿意，我还有一天可活。”“有一天？我变成一只青蛙需要两个月，从小青蛙变成大青蛙需要一两年的时间。”“那是多长时间？”“一个月很多了。日子，一年有很多很多很多很多天。“哦……就是这样……我等不及你变成青蛙了。””蜉蝣遇到了一只野鸭，她正在孵蛋。野鸭说：“我有十个蛋，每个蛋里藏着一个孩子。孩子们会从鸡蛋里出来，非常非常可爱。“太有趣了，我就在这里等他们出来，我还有一天的日子可以活了。”“有一天？但他们至少要十天才能出来。”“哦……就是这样……我等不及了……你可爱的孩子们。”蜉蝣停在花蕾上休息。“我是一朵非常美丽的花。当我绽放时你就会知道。”“好吧，我就在这里等你开花，我的生命只有一天了。”“有一天？但我要到明天才会开花。”，“明天是什么？”“今天就是明天。”你只有今天，没有明天吗？”“哦……就这样了……我等不及……想让你看起来最美丽了。”蜉蝣停止飞翔了很长一段时间……太阳来到了她的头顶。“你难过吗？”孙问。“有一点。”蜉蝣说：“如果你只有一天的生命，你不会伤心吗？”太阳说：“哦，我已经活了很久很久了，我还能活很久很久。”蜉蝣没有说话，它在阳光下飞啊飞，小小的身子真漂亮。“太阳，一天不见了，怎么样？”虽然很难向蜉蝣解释清楚，但大阳还是认真的说道并亲切地说道：“白天过去了，夜晚过去了，夜晚过去了。“哦，原来如此。”“春天过去了夏天，夏天过去了秋天，秋天过去了冬天，冬天过去了春天，春天过去了夏天……”现在是夏天。““我懂了。“有晴天、有雨天、有风天、有雪天……今天是晴天。”“是啊，如果……能有很多天就好了。”蜉蝣愣了一下，然后说道：“但我还有一整天的活时间。”太阳想，一天有什么用呢？小蜉蝣从一棵草飞到另一棵草，从一朵花飞到另一朵花。她发现飞得越高，看到的世界就越大。世界有多大？”蜉蝣问太阳。

虽然很难向蜉蝣解释清楚，但太阳还是认真地对她说：“世界很大，在这洼地之外，有村庄、城市、田野、草原、森林、沙漠、戈壁。还有海洋。”大河、高山、冰川……小蜉蝣从草顶飞到树顶，从低树飞到高树。“太阳，你要落山了。”是的，当你可以的时候，一天就会过去。“哦，我的日子快结束了。”太阳以为蜉蝣会伤心，正要说几句安慰的话，但她又飞了起来。“谢谢你告诉我这么多，现在我想飞到你身边。”“我很远。”“我不怕距离。”“你不会飞。”“我想尝试一下。”“我真的很远。”“飞一点，你就近了。”“那我等你。”“蜉蝣透明的小翅膀好闪亮。”她一闪，一闪，向着太阳飞去。太阳为她停了下来。飞呀飞呀，蜉蝣再也飞不起来了。她收起翅膀，让小小的身体一点一点飘落下来。当她落入水中时，太阳也落山了。天黑了，天又亮了。阳光照耀着这片洼地，照亮了一切细小而珍贵的东西。生活。15、根据故事相应的情节，分析小蜉蝣的心理及其发生的原因。（6分）

16.按要求学习故事的语言（6分）

17.作者为什么选择“太阳与蜉蝣”这组意象来创作这个故事？请简要分析一下。（6分）

【写作·表达自己】（60分）18.阅读材料，按要求完成写作任务。（60分）转自热线818643111：越城区孙端街道上亭路有一棵香樟树。由于躯干大幅度弯曲，故呈“歪颈”形状。“这棵行道树造成了很大的损失，有的司机停车时，我没注意，车尾就撞上了‘歪脖子’。”近日，上亭路上的一些商家打来电话，希望有关部门可以及时处理这棵行道树，避免车主们再次“受苦”。记者随后采访了各方人士。在路边开了20多年店的谭师傅看着在樟树长大的香师傅，表示希望把这棵树拔掉，以保留停车位；附近的卢师傅在树上挂了一个塑料袋，上面写着“小心停车”；街道办事处接到市民投诉后，采取临时警示措施并研究后续处理方案；园林专家称，如果采用扶正方法，树木将面临死亡危险……（《绍兴晚报·热线》2022.5.16）任务一：以《热线》内容为素材，结合起来结合生活经历，用联想和想象来写一篇记叙文，可以立足现在，回顾过去，想象未来；可以用树的视角，谭老师等人的视角，任务2：这棵树的情况引发了你的什么联想和想法？生活中是否也有类似的现象？你觉得怎么样？将你的联想和想法写成一篇议论文。要求：（1）选择一人写；（2））标题由本人撰写；（3）不少于600字；（4）不得出现表明作者身份的信息。

参考答案【写作】（5分），

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