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寡人之于国也知识点归纳与总结(寡人之于国也知识点归纳总结)

家庭教育 2024-06-02 07:19:27 283 教育网

(一)通假字

1.那么,人民就不可能比邻国多/不会浪费时间。不——不,不需要

寡人之于国也知识点归纳与总结(寡人之于国也知识点归纳总结)

2.那些被授予白色的,值得在路上穿着。奖品-斑点,灰色

3屠不饿,但不懂得成长。涂——涂,路。土石,一个饿死的人。

(二)词类活用

1.要么走一百步然后停,要么走五十步然后停:名字-移动,跑五十步,跑一百步。

2、是使人民保持健康,死而无悔:感动——姓名、生者、死者。

3五十者可穿丝衣:名——动,穿。

4、然而,非王者不存在:名动,称王。

(三)一词多义

1.对几个人,对一个国家,对一个国家

然后把他们的人转移到河东去

不要寻求倾听和接触王子。

赵向齐求助。

2.请用它来比喻战争

带着斧子和一磅时间进入山林。按

将孝道、兄弟情之义运用到

3“填鼓”这个词没有翻译。

这棵树是用桑树做的。衬里的词没有翻译。

刹那间,浓烟和火焰漫天蔓延。音节助词,未翻译

4、胜利的谷物不能吃。

看到我丈夫巴陵的胜利真是太棒了

太阳在河里升起,花儿比火还红。

这所谓的战胜朝廷,胜利

驴不能承受愤怒,但它的蹄能承受

5.士兵不是我,士兵是武器

必须要挟长安主为人质,必须出兵。

万将万兵

激进的战争

(四)古今异义

1、河内不吉利:古指黄河;今天,它一般指河流。

2、五十者可穿衣帛:古时可用;今天,它是一个合词。

(五)重点词语

1、金心燕儿儿:都是句尾助词,重叠使用,加强语气。

2、用心比别人少的人:没有形象。

3邻国人民不应减少:更多。

4、请用战争的比喻:请允许我表达我的谦卑;请回答,请.以表达我的敬意。

5、有密塘、池塘、积水洼地:个。

6、鸡、海豚、狗、猪:鸡、仔猪、狗、猪。

7、金祥旭教,申用孝悌、手足之意:金,谨慎,做事认真;金,谨慎,认真做事;金,谨慎,认真做事;祥虚指学校;教导,教育;沉,反复陈述;伊,真理。

8、但我不知道怎么办:开仓济民。

9、王十岁无罪:责备,归咎罪责;这一年已经结束了。

10七十多岁的人可以吃肉:吃。

11、狗在不知情的情况下吃人类的食物:吃;食物;克制。

12、黎民不饥不寒:黎民、百姓、布衣、贵州头、布衣,均指百姓。

(六)特殊句式

1、直而不直百步。直.耳。只是……仅此而已。但是……仅此而已。固定句型

2.什么都不存在

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