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家庭教育 2024-06-12 09:36:54 976 教育网

近日，山东交通职业学院按照学校“一个目标、四个全面”的战略布局和“稳定规模、优化结构、提升质量、突出特色”，全面实施山东省优质高职院校建设工程。打造品牌，秉承“底线”总体要求，坚持“夯实基础、重点突破、品牌引领”，以培养诚信人才为基础，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，积极推动教育教学改革，在“两条道路”精神指导下，努力创建教育特色鲜明、全国一流的高水平高等职业院校。

“两路精神”引领职教实践

1973年，山东交通职业学院的前身是昌潍地区交通技工学校，诞生于山东寿光的“大车铺”。当时，办公室和教室都是马厩。在漆黑的房间里，我得把地挖三尺，土里充满了马尿的味道。第一批创办学校的师生，一边教学一边生产，亲手一砖一瓦改善了教学环境，在田间地头开设了教室。“安定办学”精神由此而生，成为交通人艰苦奋斗、无私奉献的精神品质，也成为“双向精神”在交通领域的有力实践。职业教育。

“当时真的很难，因为交通建设需要这么一群人来做，和我们青藏线上的同事相比，这真的不算什么。”刘奎文老师是当时最早的老师之一。虽然80多岁的他早已离开讲台，但每次有新老师加入教职或者新学生入校时，学校都会邀请他讲述当时的职责。培养交通工匠人才已成为全体交通工作者的使命和初心。

深耕细作交通职业教育

改革开放后，职业学校曾多次更名。在市场化的大潮中，中等职业学校和技工学校日子不好过，选什么专业成了学校内部最大的问题。学校的特色发展得益于“专业聚集”，重点抓好交通职业教育精耕细作。学校专业的变化和调整，实际上对应了交通运输行业企业的发展和需求。

“大道文化”培育交通工匠人才

山东交通职业学院以“道文化”为引领，形成了“先锋路”、“技能路”、“光荣路”、“决断路”、“一路情”等一系列文化子品牌，形成高校党建有力引领、培育工匠精神、深化校企合作、服务军民融合等方面的优势做法。2019年成功入选国家特色高水平职业学校和专业建设单位、国家优质高职院校。目前是省、部共建职业创新发展高地的重点院校。

学校取得的成绩得益于在“道”文化引领下形成的高度价值认同。全体师生都能从学校发展的角度去衡量和选择，更加坚定地服务交通发展、培养交通工匠。对人才办学道路充满信心。40多年来“立足交通行业、服务区域经济、紧密结合企业、培养技术技能人才”的坚持，带动学校不断加强内涵建设，提高教育教学质量，办学水平显着提高，综合实力大幅增强，引领全省高职院校前列。

中国吉林网吉刻APP记者华欣欣

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