学生考上大学请初中老师(初中要请老师吃饭吗)
“等你上大学就容易了!”高中老师经常以这种方式鼓励学生。笔者认为,高中教师的起点应该是好的。他们希望在学海中奋斗的学生能有“先苦后甜”的希望,从而激励学生。但高中老师们有没有想过,有多少学生被这句话“欺骗”了呢?
“第一周的课程结束后,我感觉上大学并不容易!”我所任教的大学2015级新生小李去年给妈妈打电话时这样说道。为此,他每天早起晚睡,勤奋学习,但第一学期的高等数学课还是没及格,后来还得补考才通过。
小李所在的工程学院2015级学生,第一学期就有20%的学生不及格,全班学生不及格比例最高的班级达到了41%;第二学期,整个年级不及格的学生比例上升到30%,有的班级这一比例高达55%。一学年,欠20个以上学分的学生比例为2.4%!
如今,一些重点大学工科专业一、二年级的不及格率较高已成为普遍现象。究其原因,除了高考(精品课程)不是全国统一考试,导致各地学生素质存在差异外,部分学生上高考后放松了学业。大学。
“上了大学就容易了”误导了大批大学新生。我所任教的大学2014级的一名准大学生在入学前,整天在家玩游戏,玩了近三个月。入学后,他沉迷于打游戏,无法自拔,学习一落千丈。
很多家长也认为,孩子上大学后可以轻松拿到文凭。有些家长让孩子在入学前尽情玩耍。进入大学后,宽松的管理让一些大学生如鱼得水。然而,很容易造成的结果是,许多学生出现“危险信号”,部分学生不得不退学。
其实,上大学并不容易,甚至需要更加努力的学习。大学教学与高中不同。学生课前课后需要花费大量的时间预习和复习。只有自主学习能力强的学生才一定能获胜。像高等数学这样比较难的课程,如果学生逃课、不看书、不做作业,怎么能通过考试呢?
请中学老师不要再说“上大学后会更容易”。相反,只需说“上大学后你将拥有更多的自由”。高中时期,学生们奋斗、冲刺的唯一目标就是考上大学。高中老师可以告诉学生,上了大学之后,学习上仍然不能放松,但是比高中自由多了。他们可以自由选择自己的学习目标。毕业后,要么工作,要么继续深造,要么出国留学(课程),要么休息创业;学习方面,除了必修课外,可以自由选修感兴趣的课程,课后可以自由选择自习地点,或者教室、图书馆……大学生活丰富多彩,学习之后你可以自由地做你想做的事情。……
为此,要求中学教师培养更多学生的自主学习能力。这样一来,学生上大学之后肯定会受益匪浅。
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