2021年河南高考复读生有什么不利政策(2021年河南复读生参加高考有什么限制)

仔细想想，这似乎并不是我迄今为止坚持的第一件事。第一次是什么时候？

大概是高考之前吧！我是一名复读生，当时我的成绩很差。我连三级考试都没有通过。我想如果不是我是艺术生，恐怕复读学校不会录取我吧！复读的那一年，我放弃了学习艺术！选择征服文化阶层。周围很多人都感到不解，以为自己本来可以轻松考上大学，但最终还是放弃了艺术。按照正常分数线，我的成绩这么差，怎么可能被录取呢？你这不是求死吗？确实，很长一段时间，我都是班里倒数三名的！似乎验证了大多数人的猜测——我不行。

因此，我身边很多人都会对我说：“你以为你在做什么？如果你不放弃艺术，你就能考上好学校！”“你为什么要复读？”我不明白，同样的道理。复读生，优越感从何而来？你的起点比我高有什么大不了的吗？他们就是不相信有人有后来居上的能力！中考时班主任对我们大家说过一句话：“马拉松长跑，过程如何不重要，终点处见分晓！”于是那一年我们班拿到了正数第一的总成绩！然而之前，我们班次次垫底！班主任不止一次被教导主任叫去谈话！

谁还没点难处，这么容易被打倒我就不是我自己了！讲真这些话我都不往心里去的，我有自己的目标。我有自己的规划。你只看得到我每次模拟都是倒数，却没看见我每次都把错题在草稿纸上反反复复做几遍，做熟练了再誊写到笔记本上！自习课上拿出来反复复习。

是的，我清楚地认识到自己的弱点。我回答问题比较慢，也没有能力像别人那样疯狂回答问题，所以我会尽力而为。每年的必答题就这么多。我不贪心。每天征服一个就足够了。有人会问，我怎么算得胜呢？很简单，只要以后遇到类似的情况就一定要这样做！关键是要坚持下去！如果你在高一学了一道题，并且在接下来的三年里一直没有忘记，那么你将比其他人有很多优势。其次，不要担心太难的问题。孔子云：温故而知新。扎扎实实慢慢学，学习的进步反而更明显。

高考题型是分级的，80%的题型是基础题。一旦掌握了基础知识，你的成绩就有保证了。何况，考场上很大程度比拼的是熟练度，很多题型都是有固定思路与方法的。真正拔高的题型不会有多少，有限的时间哪会有那么多障碍你说是不？就这样，我忽略了其他人质疑的言语，不断给自己做心理建设，坚定且执着的朝着自己既定目标努力。第一次模拟，我是倒数；第二次，我还是倒数，第三次，我还是倒数····真正有效果的是临近高考的那三个月，我的名次蹭蹭蹭往上涨，很快就到了班级前列。说出来你也许不信，的确，那时是有部分人模拟的时候搜到了答案，考分很高。但那不是我。何况我清楚的知道，真正的高考是不会有原题的。我得为自己负责。

很快，高考来临了。很难想象，尽管我经历过高考，之前也有过那么多的模拟，但我还是很紧张。但我对自己有信心。最坏的结果不就是再次失败吗？我可以接受。那句话怎么说来着：你今天经受多大的诋毁，改日就一定能享受多大的赞美！分数出来了，很多人跌破眼镜，我足足比去年高了160分。超过了很多平时在班上优于我的，只有我自己明白，这是我该得的。

说到这里，或许有人会说：“你这么厉害，为什么现在不干脆就留在一本普通的二本里呢？”哈哈，我承认。飞猴上天堂不会轻易发生。但还有很长的路要走吗？我不着急，我只是想证明给大家看天道酬勤，你去努力，任何时候都为时不晚！

最近微博、朋友圈、QQ空间都被高考屏蔽了！当新的政策出台时，很多人都无法接受。抗议、反对很正常！不说很多，最近南阳、洛阳、郑州、安阳等地的家长纷纷上街示威。

但我不明白父母的要求是什么？教育公平吗？现在这个问题可以解决吗？说实话，我真不知道最后的结果会是什么？我只知道，与其抱怨外界环境的不公，不如踏踏实实的努力，提高自身软实力来的实在。就目前来看，中国教育要实现真正的公平还有很长的一段路要走。

正如沉斌老师所说：“教育公平背后，还是一个地方财政投入分享的问题。在承认城乡二元、地区差异不公平的大前提下，也要承认不同地方对高等教育的投入是不同的，既然是“分灶烧饭”，全国“统一就餐”就无法实现。”

致所有河南考生，不要被家长的游行所影响，不要让那些不好的情绪影响你，在最后的日子里，专心复习，脚踏实地，仰望星空。相信我，做好最好的冲刺，不给自己留遗憾是最好的选择！

有志者事竟成，即使釜沉舟，一百零二个秦关终归楚国；一个人努力，上帝不会辜负他；睡其俸禄，尝其勇，三千越甲可吞吴。

我们的叹息和抱怨，只是因为我们不够勇敢，不敢正视自己的缺点，不愿意承认自己的错误，不愿意正视自己的懦弱，还没有学会前进，克服障碍！

生命里，我们既不为别人的错误买单，当然也不必靠借口赎身。我们只是调整此时状态，一个人活成一个队伍，毫不畏惧！

最后，无论怎样，我要感谢自己从未放弃，让我有机会认识这群优秀的伙伴，有机会做自己真正喜欢的事情！对现在的伙伴，我想说：“希望以后我们还是伙伴！走得太快也没关系！我一定会更加努力的追上！”哈哈，你是大器晚成吧？

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