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北宋年间朝廷举办的高考有哪些(北宋年间朝廷举办的高考是什么)

家庭教育 2024-05-19 20:08:41 880 教育网

西夏王陵

公元1038年10月11日,西北边境传来了一个惊人的消息。党员西夏王李元昊在野李仁荣、杨守素等近臣支持下,在兴庆府南郊(今宁夏银川)筑坛。正式登基称帝,国号大夏(后史称西夏)。

北宋年间朝廷举办的高考有哪些(北宋年间朝廷举办的高考是什么)

当时,中原正处于宋仁宗统治时期。当时世界的大势是,北方的宋朝和辽朝多年来相互争霸。后来两国最终达成协议。从此,他们停止了争斗,呈现出和谐友好的局面。

但现在,西夏国突然出现在侧翼,宋朝廷当然放弃了。一个曾经是他手下的异族王子,如今已经和他平起平坐了。如果让他发展的话,其他小黄人会怎么想?宋朝的脸往哪里放?

因此,当收到西夏的正式呈文后,朝廷立即做出了回应。皇帝下旨“削姓氏”,停止相互贸易,并在宋、夏边境张贴告示,对高官重赏俘虏李元昊或追捕李元昊。头。

宋仁宗

自古以来,大臣造反就是灭亡九部族的大罪。西域这样的外国虽然达不到这种程度的惩罚,但一旦被官兵消灭,至少对整个家族来说都是一场灾难。所以,像李元昊这样的皇子,想要挣脱束缚,建立独立的国家,必须要冒很大的风险。

虽然有危险,但谁不想当皇帝呢?于是李元昊鼓起勇气,冒着一切风险,终于迈出了这一步。但他仍然很困惑。宋朝廷会做出什么极端的反应呢?现在有了明确的答案,他微微一笑,自信满满。

国家之间甚至诸侯之间的争霸,历来就是凭实力说话。以铁血开道,以残酷来收场的。现在仁慈的宋仁宗只是动了动嘴,并没有下一步的具体行动,这既让李元昊感到有些意外,同时对朝廷产生出许多轻蔑的想法。

李元浩

弄清楚了宋超的态度后,李元昊拿出了一套组合拳。

一是频繁派出间谍到边境刺探军情,还到宋朝边境地区煽动那些党员和汉人投靠西夏;随后又公开断绝西夏与宋朝的使节往来,并给他们送去“人书”。在《满书》中,他对朝廷进行无端指责,嘲笑宋军的腐败无能。他这样做的意图很明显,就是为了激怒对手,将战争的责任归咎于宋朝。

做完这一切,李元昊仍然觉得不满足。你们宋朝不出手,我就先下手了。公元1040年、1041年、1042年,连续对宋朝发动了三场战役:三川口之战、好水川之战、定川寨之战。这三场战斗,都以李元昊的胜利而告终。

定川寨最终胜利后,李元昊野心勃勃,声称“我要亲临渭水,控制长安!”。

好水川之战

宋朝有何反应?当宋军在战场上惨败的消息传到东京时,宰相吕夷简连声感叹:“可怕的是,一战不如一战!”

这不仅更让人气愤,更让人心痛的是,在击败了夏宋、韩琪统领的禁军后,有人在战场上一座破庙的土墙上写下这样的诗:

夏松从来没有站得高高的,韩琪并不感到惊讶。

四川龙虎车满,尚谈兵计。

下方署名是:(西夏)太师、尚书令、中书令张元率众将领,在此全歼宋军。

此诗一出,宋朝的人们开始疑惑。李元昊是党项人,但写这首诗的张元显然是一个有着深厚文化底蕴的汉人。为什么他们之前没有听说过这个人?他的背景是什么?

以前宋朝自以为是天朝,对西夏这个小国的情况不太了解,所以在战斗中损失惨重。经过这三场战役,我们开始更加重视情报工作。“知己知彼,百战百胜。”这次询问,揭开了一个传说。

国师张元

原来,这个张元,名叫雷福,是陕西华阴人。他是一个地地道道的汉人。

当时,张元参加科举考试。经过层层考验和层层选拔,他终于被选入了参加科举考试的考生队伍。

我们距离理想仅一步之遥!努力吧,呵呵!

对自己的才华和学识非常自豪的张元信心十足,想要拔得头筹。却不料,他在殿试时扭伤了脚,被革职了。这突如其来的打击,让他无比悲伤和愤怒。

考试失利后,张远带着他的另一个朋友吴浩,赶往边境。他们雇了几个人,把一块大石板拖到了面前。石板上刻着两人感叹无才之诗。两人紧随其后。他在身后背诵诗歌,哭泣,希望能引起边境指挥官的注意。

边防指挥官看到这群人的奇怪举动,竟然迎见了他们,并把他们领进了大帐篷里聊了一会儿。或许他觉得谈话不太好,就把两个人送了回去。

他们投靠边境的初衷是想在那里有所建树,以便日后出人头地,谁知却变成了“我本心向明月,明月却照到了”。沟渠。”

回到家乡后,张远又被当地知县殴打,原因不明。

科举考试

张元本是一个极端的个人主义者。他相信自己的才华比宫中那些平庸之人要高得多。有这些人掌权,他永远不可能出人头地。这个侮辱让他想起了——加入西夏的决心,他要寻找一切机会证明自己的优秀。

到了西夏后,改名张元。“元”的意思是“头、第一、开始、大”。另外,他不是没能拿到头奖吗?我自称第一秀才,即“一元归元”,就从我开始吧。

唐朝李世民在对待周边少数民族时,始终采取以夷制夷的策略。李元浩是一位非常聪明的领导人。这次张远主动前来投靠。他的想象力大开,他想,我为什么不以汉人制汉人,即以己之道待人呢?于是张元再次被任命为西夏国师。

这就是张元的由来。

就是这样!

全部录取!

了解整个情况后,宋仁宗陷入了沉思。人才流失的原因,其实是科举制度不合理造成的。有句话叫“在问题出现之前解决问题就为时已晚”。既然存在漏洞,就尽快修复。否则,应该说宋仁宗是一个知错就改的好同志。

公元1057年,宋嘉佑二年。朝廷改革了科举考试的录取制度,在当时的科举考试中实行了末位淘汰制,凡是通过科举考试的人都被授予进士称号!即使那些科举考试的成绩可能不是很好,但仍然授予他们“与进士同出身”,以尽量防止再次出现文人叛逃被敌人利用的情况。

现在我们分析宋仁宗的谋略,发现确实非常出色。试想,能参加科举考试的,都是读书人。能够一步步通过进士班,进入殿试组,已经不是一般人了。过去实行末位淘汰制,剥夺了这些受过教育的读书人报效国家的机会,迫使他们最终走向敌营。这种破坏力是非常巨大的。

为朝廷保留一两个闲人,并不会增加多少负担。所以,为了稳定大局,为了国祚长久,把他们散养起来又有何妨?

于是这个制度就开始生效了。

宋代社会

不然的话,就可以说宋朝是文人的天堂了。朝廷对这些文人很好,被定罪后也不会处决他们。因此,很多文人想起古代,最怀念的就是宋朝。中国当代学者余秋雨曾说过:“我最向往的王朝是宋朝。”

宋朝的这种政策不仅为中国人民所向往,而且还传播到了国外。

英国历史学家汤因比被誉为“近代最伟大的历史学家”。他在他的辉煌巨著《澶渊之盟》中研究了人类6000年的历史和21个人类文明的兴衰,并得出了结论。如果让他穿越一次,他最感兴趣的是哪个朝代?他的结论是:“如果我必须选择,我会生活在中国的宋朝。”

国内外名人都有这样的感受。不知道广大读者是否有这样的感觉?

参考:

《历史研究》宋王丽

《燕翼诒谋录》元脱脱

《宋史》清代吴广诚

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