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对比的标准(突出对比)

家庭教育 2024-05-30 21:12:59 918 教育网

通过对比突出作者想要表达的思想,是写文章的常用方法。最著名的是雨果《巴黎圣母院》中的敲钟人卡西莫多。作者用他外表的丑陋来凸显他内心的善良。马致远《元代《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家”、“老树枯藤枯鸦”、“西风古道瘦马”形成鲜明对比。通过对比,可以凸显“伤心人在天涯”的主题。在典故《愚公移山》中,愚公与智叟也有对比关系。类似这样的例子还有很多。

今天我们就来欣赏一篇中考满分的作文,看看这篇作文的作者是如何运用对比手法的。

对比的标准(突出对比)

【满分展示】(2021年山东济南中考作文)

赋能济南——名考生

对面是新建的小区,工地就在我书房的正对面。中考在即,每天天还没亮,我就会在工地上喧闹的人声和机器的轰鸣声中醒来。每天深夜,我都必须在轮班工人叮当作响的铃声中入睡。

周六,我坐在书房里看书,对面工地的噪音却让我心神不宁。六月的天气异常炎热。太阳一出来,地面就好像着火了。

平静又自然的凉爽。

每遇大事都要冷静。

心静了,声音就平静了,没有过去,也没有现在。

颉禄入国,却不见车马喧嚣。我问你,你能做什么?心离自己很远。

我搜索着自己的大脑,找到了一些建议我冥想的句子,试图给自己浮躁的心赋予力量,但没有效果。

我忍不住停止了学习。已近中午,拉开窗帘,滚滚热浪仿佛透过玻璃涌入空调书房,工地上却是热火朝天。一些师傅干脆脱掉衬衫,露出古铜色的皮肤。当工人们挥舞着手臂时,我似乎看到他们的脸上、手臂上、背上都渗出了汗珠。大大小小的汗珠在阳光的直射下晶莹剔透。

梅尧臣的诗《陶者》涌上心头:“门前无土,屋上无瓦。手指不沾泥,鳞片住楼。”我打开窗户以便看得更清楚。然而迎面而来的热浪瞬间扑面而来,我赶紧关上了窗户。窗内窗外,天空布满冰火。可想而知工人们的艰辛。一时间,那些锤头敲打钢筋的声音,那些锯片砍木头的声音,那些砖石碰撞的声音,仿佛都汇成了一首优美的音乐。不,这可能就是传说中的劳动号子。

另一层楼即将封顶。下午,天好像要下雨了。工人们正忙着浇筑混凝土,进度明显加快。那是六月的一个娃娃脸的日子,雨下得最快。大雨点打在窗户上。

“好的。”

数十名体格健壮的工人站在大雨中,齐声向天空呐喊。

他们是想发泄生活的忧伤,为自己的勤奋喝彩,还是感谢上天给他们带来了清凉和难得的喘息机会?

一瞬间,我突然心动了。也许欢呼声是随口而出的,没有什么特殊的意义,但在我看来,那是发自内心的呐喊。他们的生活太枯燥无味,喊叫的是他们在为生活减压,为命运赋予能量。

“力学就像辛苦,勤劳懒惰才知道自己。但多种书,就会有多年的辛苦。”我打开窗户,面向相反的方向,喊道:“好吧。”呼喊声被淹没在急促的声音中。下雨了,但我不在乎。我知道,在这个关键时期,我也需要从心底里发出一声呐喊,给自己力量。

窗外下着雨声,但我能够静下心来专心学习。

【满分回顾】

对比强烈,突出主题。本文很好地运用了对比的手法:“我的”书房的“静”与工地的“动”形成强烈的对比;炎热天气的“静”与大雨的“动”自然形成对比;“我”阅读的“安心”与劳动者的“劳动”之间不可调和的矛盾。这些对比都充满了力量,充满了只能理解的艺术美感。

点缀着古诗词,韵味十足。作者引用大量古诗词来引导剧情,是本文的另一大亮点。作者在开头、中间、结尾处对古诗的引用恰到好处,既丰富了文章的内容,又促进了文章的叙事。同时,也显示出作者深厚的古文底蕴。

语境流畅,语言铿锵有力。作者对雨中工人的描写,为文章增添了几分浪漫主义色彩。让人读起来兴奋、兴奋,深化了“赋能自己”的主题。

附:2021年山东济南中考作文题原件。

按要求撰写。(60分)

偶然看到或听到的一句话、一幅美丽的山水画、一次激情的讲座、一次免费的旅行、一本书……都可能给你心灵的震撼和奋进的力量。生活中,要不断地赋能自己,才有勇气、有信心走好自己走的路,创造更美好的生活。

请写一篇文章,标题为“增强自己的能力”。

要求:选择自己最擅长的文体,写自己最熟悉的内容,表达自己的真实感受;文章中请勿使用学校或个人的真实姓名,否则将扣分;不得抄袭;不少于600字(如写诗不少于20行)。

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