情景交融的中考满分作文(情景交融满分作文)

2023年中考语文作文专项突破：情景交融的写作技巧指导

技术指导

旭日东升，月牙西落，山峰险峻，流水潺潺……世间万物千姿百态，四时景色如此美丽。在你的记忆中，哪些风景给你留下了深刻的印象？你能描述一下它们吗？

我们描绘物体、描绘场景、描述风俗。怎样才能更好地描述风景呢？

描写景物，首先要抓住景物的特征。景物的特征，常常表现在形状、色彩、声音等方面。如《春》中对雨的描写：“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着……”作者巧妙地运用比喻，将春雨比作牛毛、花针、细丝，突出了春雨既细且密、闪闪发亮的特点。

描写景物的特征，既可以描述人的视觉感受，还可以描述听觉、嗅觉、触觉等多种感受。如《紫藤萝瀑布》对花的描写：“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”这里从色彩写到气味，又赋予气味以色彩，将视觉和嗅觉互通，传神地描绘出紫藤萝花的美丽和繁盛。

为了使对景物的描写更加饱满、生动，可以对某一景物俯视、仰视、近看、远观，可以写静态，也可以写动态，也可以写不同的形式。不同的时间段。比如《三峡》一文，描述了三峡不同季节的不同景色，让人们感受到三峡的多样之美。其中，春、冬季有“碧池汹涌，倒影清晰，千株奇柏，悬泉飞瀑”的景象。对它的环境的感觉。

写景还要注意融入情感。王国维说过，“一切景语皆情语”，相同的景物在不同人笔下往往是不同的，而同一人笔下的同一景物，在不同的心境下，也会发生改变。描写景物时恰当地融入情感，能使客观的景物鲜活起来，更具有感染人心的力量。如《雨的四季》中，春雨驱走冬天，改变世界的姿容；夏雨热烈而粗犷；秋雨端庄而又沉静，使人静谧、怀想、动情；冬雨自然、平静，给人特殊的温暖。作者用极富情感的描写，既展示了四季的雨的客观特征，又主观地赋予它们不同的“性格”和内涵，使它们更有生命气息，更有感染力。

总之，同学们，“山水之美，自古为我们所论”。我们在描写景物时，如果能抓住景物的特点，运用多种感官，从不同的角度把它描述得具体、生动，并注意“化景为情”，景物交融，那么就可以达到主观与客观美丽统一的诗意意境，我们写的文章将会受到更多人的喜爱和欣赏。

技能应用及点评

春天，不仅仅在眼里

今年春天又来了。

凛冽的寒风中，春天小姐穿着一件单薄的裙子，微笑着向我们走来。她所走到的地方，生命开始苏醒：小草顽强地从坚硬的泥土中挖出来，换上了今年的绿色衣服；树枝开始长出新叶，迎接美丽春天的到来；春雨轻轻地抚过人们的脸颊，告诉全世界春天来了！听到这个消息后，人们原本的悲伤和压抑消失得无影无踪，取而代之的是花朵般的笑容。

随着春姑娘的到来，人们沉睡已久的心也被唤醒。

无论是大人还是小孩，无论是男人还是女人，无论地位高还是低，他们都争先恐后地走出家门，一睹新年的美景。它们的目光贪婪地打量着每一处地方，想要将这泉水据为己有。

然而，春天只是眼前的吗？

春天来了，我也像这些贪婪的人一样，跑到门外，贪婪地浏览每一处春天的风景，试图把春天引入我的眼帘。我想这样春天就会属于我了。于是，我沿着门前的路走着，欣赏着沿途的风景。直到到达一个非常陌生的地方，我才发现自己迷路了。无奈之下，我只好向人问路。我所在的地方，建筑物破旧不堪，似乎摇摇欲坠，时不时传来几声狗叫声，让我感到荒凉，有种身处无人区的感觉！想到这里，我不禁打了个冷颤。心中的恐惧开始蔓延全身，我不由自主地加快了脚步。

也不知道走了多久，远远看到一位坐在轮椅上的老人，我的心情轻松了很多。走近了，我才能清楚地看到这个年近七十的老人：头发已经花白，脸上的皱纹纵横交错，像奇异的树枝。他的双手在颤抖，瘫坐在轮椅上。我小心翼翼地问：“叔叔，你知道——怎么走吗？”

“我知道。”他睁开浑浊的眼睛，“从这里往前走，然后向左……”

“谢谢。”我犹豫了一下，“你……你怎么一个人在这里？”

“享受春天吧！”

我困惑地环顾四周。除了破旧的建筑外，只剩下恶心、发臭的垃圾。春天的影子在哪里？我疑惑地看着他。

他缓缓转动轮椅，推着轮子，大声说道：“谁说眼里一定有春天？只要心中有春天，处处都是春天！正是因为这春天永远不会离开。”我的心我很坚强，地球才存活到现在！”

看着老人远去的背影，他的话在我耳边回响。这句话仿佛驱散了我心中的阴云。——是的！春天不仅在我们的眼里，也在我们的心里！

总评：

作者取材于生活，描写了他眼中的春天，也描写了他心中的春天。这个想法是深刻的、发人深省的。

作者首先描写了春天到来的景象，有小草、树枝、春雨等，突出了春天的生机和生命苏醒的开始。然后，他写了人们冲出家门去见证春天的美丽。

中间，年轻作者写下了他对春天的追寻，“贪婪地浏览每一个春天的风景，想把春天请进我的眼里”，心情焦灼。因此，你会迷路。因为迷路了，偶然遇见了老人。环环相扣、引人入胜。作者从描写老人外表的衰老，转而写老人精神的振奋。两者对比强烈，有力地凸显了他心中春天的珍贵。

最后我写了老人的话对我的深刻影响，开头和结尾相呼应，突出了主旋律，让人读后深受启发，回味无穷。

名作欣赏

这个冬天

树叶终于没有接住树枝，全部回到了尘埃的怀抱。这个冬天即将来临。

清晨，我从朦胧中醒来。我舒服地躺在床上。外面天还黑着，我什么也看不见。因为我喜欢躺在床上，所以我看了一眼手表。此时才四点五十五分。于是我决定继续躺着。不知道过了多久，外面渐渐传来了声音。路上汽车行驶的声音中，隐隐约约传来鸟儿的鸣叫声，车灯发出的光透过车窗玻璃反射在墙壁上。窗户上，不知道什么时候传来了一大波水宝。他们都紧贴着窗户看着我。如果不是有光的帮助，我可能都找不到你！

我又看了一眼手表，五点十分。我伸了个懒腰，可刚伸到一半，我就立刻缩了回去。太冷了！但想想还要上学，还是尽快结束这场与冷空气的持久战比较好。我赶紧掀开被子，穿好衣服。但也许是因为声音太大，所以妈妈才试图给我打电话。我受宠若惊，连忙答应了。我打开灯走了出去。我发现妈妈在烧水，对我说：“你没开灯，我还以为你没醒呢！”我环顾四周，问道：“妈妈，我爸爸呢？”忙着工作，她回应道：“你爸爸早就走了，还给你买了豆浆。”我看着桌角摆着的豆浆，不禁心里暖暖的。

我拿起豆浆就喝了下去，一小口，两小口，三小口……喝了好久。水烧开后，我去穿鞋，妈妈给我煮粥，把水倒掉。当我穿鞋的时候，她一直催我动作快点，快点洗脸刷牙，不要慢慢来。我说“哦”。接触水对我来说是最大的治愈。水温顺着双手慢慢蔓延到全身。当它到达心脏时，它很快到达大腿和脚趾。温度不断进入体内，越来越多，最后溢出到我的头上。我吃得很开心，妈妈给我喝的粥。从外面看，它就像普通的白米和水混合在一起。当我喝下第一口粥时，舌尖上顿时泛起一阵甜味。每一粒米都是那么的香甜软糯，对我的嘴来说是意外的收获。

喝完粥后，妈妈帮我梳头。我心里有些反感，说道：“你真是——，我明明是男生，能不能别老给我梳头发了？”“你为什么不像你自己一样醒来？”来吧，你的头发比草鸡还草。”我照了照镜子，你别告诉我，是真的！我告别了妈妈，她给了我祝福，虽然她每天都这么说，我怎么也吃不够。可当我要出去的时候，她问：“你今晚回来想吃什么？”一股暖流涌上我的心头，我微笑着说：“就这样吧。”和以前一样。”

走到外面，心里还是暖暖的。原来，这个冬天的寒冷也不过如此。

课后培训

阅读下面的句子，根据要求写一篇作文。

生活中总有一些画面挥之不去：徜徉在季节的变迁中，与自然对话，心灵才会纯净宁静；

在书的海洋里，与经典亲密接触，会让你的思想充实而深刻；如果你驻足感人的场景，拥抱美好，你的气质就会豁达、阳光……亲朋好友的团聚，就会欢乐、温馨；如果你驻足，你的气质就会豁达、阳光。在书画的陪伴下，你会心旷神怡、心旷神怡；在运动、比赛中，你会热情、奔放……那些揪心的画面，让我们沉醉、流连忘返……

请根据你自己的生活经历和亲身经历写一篇文章，标题是《这样的画面让我流连忘返》。

要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；正文中不得出现真实的地名、学校名称、人名；字迹必须正确、规范、美观。