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卫生职业教育是什么级别(卫生职业技术教育)

家庭教育 2024-06-11 05:54:45 687 教育网

中国山东网-感知山东7月30日讯(通讯员刘艳艳)近日,由全国卫生职业教育教学指导委员会主办,菏泽医学专科学校承办的卫生职业教育课程思政骨干教师培训会在临沂顺利召开。来自全国70多所卫生职业院校的300余名代表现场参会。

7月25日上午,会议举行开幕式。开幕式由国家健康职业教育教学指导委员会(以下简称健康产业指导委员会)专家委员会主任委员沉斌主持。健康产业指导委员会临床医学分委会主任委员、菏泽医学院院长顾润国致欢迎辞。指导委员会秘书长杨文秀致辞。

卫生职业教育是什么级别(卫生职业技术教育)

夏秀龙卫健委临床医学分委会主任;卫生健康委员会临床医学分委会副主任委员、肇庆医学院教务处处长王福清;王进,卫生健康委员会秘书处办公室主任;秘书处叶红、惠州卫生职业技术学院党委书记肖健、长春医学院院长袁兆新、惠州卫生职业技术学院副院长桂勤、副院长孙英长春医学院、菏泽医学院副院长姜继国、重庆医疗卫生学校党委书记、校长张展、山东省青岛市第二卫生学校校长姜瑞涛、日照市校长王淑芳西安卫生学校副校长朱红英、山东省临沂卫生学校副校长李雪松、重庆医药健康学院副院长冉国英等出席开幕式。

卫生指导委员会专家委员会主任委员沉斌主持开幕式

菏泽医学院校长顾润国致欢迎辞

卫生指导委员会秘书长杨文秀致辞

会议特邀11位国内具有丰富思想政治课程建设理论和实践经验的知名专家学者为思想政治课程骨干教师授课。他们从不同角度分享了高校推进思政课建设的顶层设计和发展。整体规划以及思想政治示范课建设实施的主要做法和宝贵经验,会场气氛热烈。

健康产业指导委员会口腔医学分委会主任委员、厦门医学院原院长王斌教授以教学实例的形式介绍了病理学课程思政教学的实践、内容、要点和要点。病理学教学和教育人们的主题。目的。

卫生健康委临床医学分委会主任委员、菏泽医学院院长顾润国教授从明确学习政策要求、分析现状和发展目标三个方面对基于专业人才培养目标的医学专业课程进行了回顾。梳理问题,聚焦专业,争创成果。周密了思想政治设计。

沧州医学院校长蔡晓茹教授作了基础医学课程思想政治建设与生命价值观教育相结合的实践专题报告,介绍了思想政治课程建设的背景、结构和药理实践案例。基础医学课程建设。

金华职业技术学院胡爱朝教授以《急危重症护理》为例介绍了医学、护理专业思政课的实践与思考。河北医科大学杨静教授阐述了医学课程思政元素的深度探索和教学实施策略。

上海中医药大学张立生教授以医学教育一线教师如何在课程中开展思想政治工作为话题,重点探讨了医学专业课程思政内容的选择与实施路径。山东大学郭秀丽教授介绍了基于目标导向、模块化设计的思政示范课程建设,并以药理学课程为例。

滨州职业学院徐宏教授以思政示范课建设与实践为主题,介绍了为什么要实施思政示范课、如何实施思政示范课,以及自己申请思政示范课的经验。重庆医学院张冬青教授以国家级思政示范课建设实践为主题,分享了《全科医学概论》课程思政建设经验。

菏泽医学院李子亚从打破思政教育孤岛困境、找盐融入课程、为专业课程注入思政灵魂等方面阐述了思政课与思政课并存。

菏泽医学院刘艳艳教授以共建医学专业课程共享思政教学资源库为主题,从资源库建设的必要性、结构、内容、路径、成效等方面详细介绍了菏泽市的情况。共同努力教导和教育人们。阐述了医学专业课程思政教学资源库的建设,以及资源库共建共享的思路。

本次会议旨在推动全国卫生职业院校在思想政治课程建设方面的广泛合作,分享课程思想政治教育的先进经验和成果,促进高校思想政治课程建设的互学互鉴。协助培养高素质医疗卫生人才。一个交流和学习的平台。此次培训班从宏观到微观,从理论到实践,为高校思想政治课和教师课程改革提供了全方位、立体化的指导。参会教师一致表示,本次培训内容丰富、指导性强、受益匪浅。菏泽医学院将以本次会议为契机,紧紧围绕立德树人根本任务,携手其他兄弟院校,建立菏泽医学院思想政治教学资源库共建共享联盟。医学专业课程。基于优质思政教学资源共建共享,助力卫生职业院校实施课程思政建设。

据悉,此次召开卫生职业教育课程思政骨干教师培训会,是为了全面落实《高等学校课程思政建设指导纲要》号文件要求,旨在推进医学职业院校课程思政建设,促进高校间交流经验、成果共享,完善教师课程思想政治建设。意识和能力,进一步提高德育成效和人才培养质量,更好服务卫生事业发展。

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