家庭教育阳光课堂高中，家庭教育阳光课堂高中版

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育阳光课堂高中的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育阳光课堂高中的解答，让我们一起看看吧。

你们遇到过的，最混乱的家庭关系是怎样的？

我们村就有一家人，丈夫姓黄，妻子姓李，育有两个儿子。

大儿子娶的媳妇姓李，论辈份，比婆婆还长一辈，也就是孃孃当儿媳。

小儿子娶的媳妇也姓李，但她的妈妈姓黄，和老公同辈。依黄家，妻子应该叫老公舅舅，依李家，和婆婆同辈，老公叫妻子姨孃。

相当于两妯娌也是两辈人，弟媳应叫嫂子为嬢嬢。

虽然不是至亲，但总感觉有些尴尬，别人更不好称呼。

估计很难有比这更复杂的关系。

提出的问题无奇不有，也巧了，世界上真有家庭存在着十分混乱的关系……

这爷们长的阳光帅气，暂称他为阳阳吧，阳阳既出口成章又挥笔成文，先后找了三个老婆，个个貌美如花。所谓的家庭混乱就混乱在他先后娶来的这三个老婆的关系上。

俩人人是高中同学。玲玲是班花，阳阳是帅哥，娇艳欲滴的花插在高大挺拔的杨树上，那是绝配啊！

俩人顺理成章结了婚，两年后生了一个乖巧可爱的女儿。日子幸福极了……

玲玲的娘家侄媳妇是个高高大大的美人，她叫冬冬。冬冬从第一眼看到婆家姑夫（阳阳丿的那一刻，心里就咯噔一下。阳阳也是个多情种，两个人目光交流很来电，不久两个人就偷到一块儿，更好笑的是冬冬怀了阳阳的孩子。

最终是纸里包不住火，玲玲知趣的和阳阳离婚了，冬冬也快速成单。

冬冬成了阳阳第二任老婆。

冬冬和阳阳结婚五个月便产下一个男宝宝，冬冬喊来妹妹惠惠当保姆。惠惠刚到姐姐家时，还是个不谙世事的小Y头，五年后已经20岁的她出落成了一位风华绝代的大姑娘！

最后的结局大家已经料想到了，冬冬被逼出局，阳阳娶了妹妹惠惠！

说到底阳阳是个花心大萝卜。真不知道这个混乱的家庭还会怎样混乱下去！

我上初中时，我们的校长叫杨顺华(化名)，他媳妇叫(杨卫红)，他们还是同门同姓，没出五服的姑侄，怎么成了夫妻我们不知道，但他媳妇(姑姑)一来，所有的老师，包括炊事员都三三两地议论纷纷，说什么……不如畜生之类的，反正我们也不懂，只觉得好奇！

有一次校长媳妇(姑姑)来了，那天夜里床塌了，第二天去买新床，被好多老师暗地里三五成群的窃窃私语。后来校长可能也察觉到了，为了面子没几天媳妇(姑姑)就走了，从那以后很少来。

我们的老炊事员爱开玩笑，时不时地吃饭时当着其它老师的面问校长，唉！这长时间乍没见你姑来了……搞得本来很严肃的校长很是抹不开面子。

听说他和他姑一块上小学，中学，后来又起上了大专，相处的时间长，几乎是形影不离的一对。逐渐姑姑对侄儿有了感情，加之侄儿也一表人材，口才又好，感染力又强，于是他们不顾家人反对，你情我愿地同居了，这是我见过家庭成员最混乱的一对了

一个女人离婚后带着一个女儿改嫁给了一个没老婆带着一个儿子的男人，两个孩子成了兄妹。

后来两兄妹长大有了感情结婚生活在了一起。母亲嫁过来又生了一儿一女，这兄妹俩结婚也生了一儿一女。

请各位大神们帮捋一捋，这父子母女俩生的孩子该怎样称呼自己的兄弟姐妹爸爸妈妈？

好多孩子喜欢看《小猪佩奇》，但有人评价说是很污的动画片，你看过后是什么看法呢？

因为自己有孩子，对动画片也有关注，我自己的女儿特别喜欢看小猪佩奇，睡觉也是抱着佩奇玩偶，听着佩奇才睡，我一直觉得没什么问题，直到我看了其中的一集。。。

这集具体是哪一季的不记得了，但是后来我又重温了一下记住了名字《体育课》。

里面讲的羚羊老师带着孩子们去体育馆，让兔爷爷带着孩子们一起运动的故事，其中有一幕画面我记忆深刻。

动画片中所有的父母都目光呆滞的在做运动，像极了傀儡木偶，羚羊老师问好的时候，也非常整齐的回答！然后兔爷爷就出现了！这个点真的是令我毛骨悚然，为什么一个儿童类的动画片会出现这种情景？

于是我就开始假想：

而且小猪佩奇为什么没有姥姥和姥爷，一百多集中没有出现猪妈妈家人。猪爸爸和猪妈妈是青梅竹马，从小就在一起，那么我有个大胆的想法，猪爸爸猪妈妈是不是亲兄妹结婚？

动画片中所有的动物家里出了独生子女，其余都是一男一女，大象、兔子、小猪......这个设定是不是为了让兄妹结婚传宗接代？

整部剧里所有动物都在一个城市里生活，很少外出，非常封闭。是不是故意营造出一种城市的假象，让这群动物生活在这里，无限繁殖近亲结婚。

羚羊老师教了两代人，形象在群众心中依然屹立不倒，那么羚羊老师是不是最后的大BOSS，为了自己的占有欲而建造了一个城市。

以上纯属瞎想，欢迎探讨。

我是一名孩子的爸爸，我家小孩就喜欢看小猪佩奇，还时不时的自己坐那儿傻笑，感觉很好看的样子，其实动画片有值得学习的地方，当然也有好多值得吐槽的地方，毕竟是一部播放量高达上千亿的播放量。

首先讲一下小猪佩奇的好处，小猪佩奇所面向的家长是80后和90后的年轻群体，这个群体对于如何经营家庭、如何成为称职的家长、如何教育孩子、如何处理夫妻关系等家庭问题充满了疑惑，此动画片虽然讲解简单，但不失为一种道理，可以认真领会；其次对孩子来说很大程度提高啦孩子的认知面，小猪佩奇作为一部早教动画，当然作为学前动画教孩子们一些好的习惯还是必不可少的，比如猪爸爸让佩奇自己收拾房间，自己的事情自己做，要学会尊敬师长以及日常礼貌，鼓励孩子多交朋友，让孩子能够应对好多突发状况，可以开发儿童智力。

接下来会说一下我跟孩子一起看过的不好的一面，小孩模仿力强，好奇心强，作为家长不严加看管，很容易就酿成惨祸。

举个例子：小马佩德罗在学校咳嗽了三下，羚羊夫人紧急呼叫棕熊医生，棕熊医生再次第一时间赶来，这次还超浮夸地坐了一辆有警笛的小车，他来了之后说咳嗽可能会传染，给佩德罗吃了一勺药，过了一会儿所有人都开始咳嗽了，棕熊医生给吃了同样的药，我感觉这是在误导一个孩子：1、现在生病就要去诊所、医院，医生可不会随叫随到，况且来的这么浮夸；2、咳嗽怎么能这样传染，孩子会认为咳嗽就不能在一起，否则会传染；3、本来孩子好好的，结果开始跟他们一起开始装咳嗽啦，并且停不下来；4、医生立马给所有小朋友喝啦同一种药，立马所有人都好啦，难道生病这么慢容易诊治，最后竟然连医生都被传染咳嗽啦；不是我抬杠，我家孩子生活中已经有这样的表现啦。

小猪佩奇动画角色画的太丑，动画角色太简陋，佩奇的家住在山坡上等等不寻常因素，还有些污污的话题，说话前要学小猪叫，经常要说坏爸爸，动画片的话语很可能成为孩子的口头禅，家长朋友们一定要做好监督，反正我肯定不会让孩子去跳泥坑的。

小猪佩奇的这种风格，可能才让《小猪佩奇》深受孩子们的喜爱，我个人认为这是个不错的英国动画，教会孩子认知，但我们要做的就是生活中加以引导，避免孩子被不正当画面所误导，谢谢！

大家都清楚，《小猪佩奇》的故事是围绕佩奇与家人的生活而延续的动画，他们的愉快经历，幽默风趣，鼓励小朋友们体验生活，深得观众朋友们的喜爱。

如果孩子们都可以像佩奇和乔治一样，从小生活在其乐融融的家庭教育环境下，相信他们将来都会懂得感恩、接纳和宽容！之所以如此，是因为猪爸爸猪妈妈他们的和蔼可亲、相亲相爱，在孩子们的成长过程中不会加以过多的指责，给予最多的是鼓励和夸奖。充满爱的家庭才能让孩子们快乐成长，猪爸爸猪妈妈就是这样以身作则的，爸爸爱妈妈，爸爸妈妈更爱自己的孩子，不是溺爱和宠爱，多的是陪伴和对孩子为人处世的平声平气的教导！

对于中国家长来说，古言“棍棒底下出孝子”的说词已经不应该在自己心里助长了，沟通是和孩子最好的交流！

《小猪佩琪》这部动画片，从第一季到第六季，基本上每一集我都陪着孩子一起看过，甚至有些剧集还反复看过很多次，孩子非常喜欢，我也很欣赏这部动画片。

因为《小猪佩琪》的点播量很大， 正所谓“一千个人就会有一千个哈姆雷特”，每个人都能看到这部动画片不一样的地方，但是它能够收到那么多人的认可，足以证明这是一部非常优秀的动画片，虽然会有一些瑕疵的地方，但是瑕不掩瑜，里面的很多细节只要静心看，都能够感受到动画制作者的用心。

下面我说自己感触比较深的地方。

跳泥坑应该是这部动画片的精华所

大家所诟病的跳泥坑却是这部动画片最是被大家所诟病的跳泥坑，我非常赞同跳泥坑，因为对于在钢筋水泥里出生成长的孩子来说，大自然的水、泥、沙，给予他们的快乐应该是在我们平时的城市生活中所没有的。

孙瑞雪在《捕捉儿童敏感期》中这样写到：“任何一种人为的玩具都无法与大自然的赐予相媲美，沙和水适合所有心智状态的孩子，玩法变化无穷，每个孩子依据自己的心智，进行自己的玩法，这就是大自然赐予孩子最好的礼物。”

正因为认识到这一点，我尽量控制自己不干预孩子的玩乐，特别是会把衣服和身体弄脏的玩乐。

有一年暑假，我们带着孩子回老家，夏天的雨基本是说下就下，一场大雨后，村里的地面上出现了很多水坑，虽然地面上有些脏，但是孩子非常喜欢玩水，我们就没有阻止她，任由她在水坑里玩了个够，等她从水坑里出来后，全身又湿又脏，开热水洗了个澡，又变得白白净净了。

到晚上的时候，她突然说了一句：“妈妈，谢谢你，今天玩得很开心！”

到此，以上就是小编对于家庭教育阳光课堂高中的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育阳光课堂高中的2点解答对大家有用。