分享传播家庭教育，分享传播家庭教育的意义

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于分享传播家庭教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍分享传播家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

家庭教育传播途径？

传播途径有：

1、潜移默化法。潜移默化是指人的思想或性格不知不觉地受到感染、影响而发生了变化。家庭中的子女，从生下来就受到父母的感染，有很多言行，就是学父母，这就是潜移默化发挥的作用。

2、不教而教法。“不教而教，不学而学”，就是指子女从生下来就受到父母的言行所影响，长大后的言行性格就像父母一样，虽然没有教，没有学，但他（她）言行性格习惯基本同父母一样。这就是“不教而教，不学而学”的效果。这种方法主要在幼儿园用得多。

3、眼面传递法。父母在教育子女时不用其他的方式，只用眼神和面部表情的变化传递指令，使孩子服从指挥，终止当前的不正确行为，这种方法对孩子教育非常适用。

4、言传身教法。言传身教是指用言语来传授，用行动来示范。也指父母通过示范来教孩子，给孩子树立榜样，让孩子从中受教育。

5、营造环境法。父母营造民主、平等、和谐的家庭环境。我国古代孟母三迁的故事，可以警醒大家，孟子家开始住在周围都是坟地的地方，后又迁到集市附近，最后才迁到学校旁定居下来，使孟子成为伟大的思想家。《三字经》里就有“昔孟母，择邻处，子不学，断机处”的记载。

什么样的家庭教育才能培养出优秀的孩子？

一样米养百样人，事事无绝对。很多成大事者都是经历过许多磨难的。俗话说得好，好事多磨，很单亲家庭的孩子相对于双亲的孩子，反而意志力更坚强，但也不能说双亲的孩子就不能成功。

现在部分的人民群众都认为财富是定义一个人成功的一个重要标准，但是我认为财富这种东西也有可能随时会清零的。

我个人认为这个成功也不是我们作为家长们定意的，只要孩子认为自己成功了，他就是成功了。

要培养优秀的孩子，跟孩子自身条件，家庭环境以及社会环境有密切关系。

首先，孩子要具备正常的智力和认知，这些是基本条件，家长根据孩子的特点和优缺点，帮助孩子学习和成长。

家庭环境对孩子的影响毋庸置疑，良好的家庭氛围，良好的经济基础，以及高素质的父母，会对培养优秀孩子加上重要的砝码。父母愿意投入更多的时间精力金钱去关注培养孩子，并且自身不断的学习提高，对孩子影响至关重要。

孩子从幼儿园起算是全面的独自面对外部环境，从这以后的校园生活以及其他社会生活，对孩子的影响也很大，这个期间孩子会接触到不同的人和事，会影响孩子三观的形成。比如遇到的启蒙老师，能和一个优秀的孩子成为朋友，这些就会有积极影响。

家庭是否能培养优秀的孩子，受多方面的影响，作为父母首先要特别关注孩子的成长，在孩子成长过程中遇到问题的时候，要善于发现，积极引导。永远支持孩子，协作孩子成长，无论以后孩子是否优秀，在父母的心中，孩子都是最优秀的。

我特别欣赏和赞同著名作家画家刘墉老师的家庭教育理念。他的儿子刘轩考进了哈佛大学，女儿刘帆也考进了哥伦比亚大学，可以说都是非常的优秀。

首先，刘墉老师认为家庭教育的关键就是作为父母，一定要了解孩子的长处，并不断让孩子朝着自己的长处去努力，而不是仅仅盯着孩子不如其他人的地方，那么孩子一定能成为一个优秀的对社会有帮助的人。

每个孩子天生就不一样的，每个孩子都有自己的优势与长处，只要家长能肯定他、鼓励他、引领他，那么他肯定会在适合他的这条路上走得越来越好。

另外一点就是，家庭教育要有全局和发展的眼光，不仅仅在乎孩子此刻学到的一点知识，而是要让孩子有不断学习的能力，有不断适应社会和随时调整自己的能力。因为未来他面对的是不断变化的复杂的社会环境，他只有具备了这项能力，才不会被社会淘汰，才可能有机会去实现自己的理想与抱负。

再者，家庭教育中要交孩子学会互相帮助和利他。因为一个人如果想要走得远，离不开团队的帮助和协作。同时，学会与他人相处也是孩子一生必修的功课。

到此，以上就是小编对于分享传播家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于分享传播家庭教育的2点解答对大家有用。