初中语文成绩差怎么才能提高知乎(初中语文成绩差怎么才能提高 家长帮)

第一点，建议翻看近三年的中考题，从古诗词背诵、听写复习开始。

如果能找到三年中考的题，就认真做一下。不仅会熟悉题型，还会发现自己语文的不足，也就是找到复习的方向或者补缺的地方。如果基础知识掌握不好，那就买一套“5+3”，多做一些基础题。如果基础打好了，中考考100分是没有问题的。

从近几年中考的题目来看，基础词汇题很少，主要是诗歌朗诵和文学知识。这通常大约需要10分钟。这个假期，孩子们可以复习初三起的古诗朗诵和文学知识大题。假期里，多背诵，多默写。这样开学后也会节省很多时间，可以踏踏实实地学习其他科目。因此，在中考前的最后一个暑假，多背诵初三课本上的古诗词、散文，练习默写那些应该默写的，才能更好地拿分。遗憾的是，很多家长对中考的忧虑意识不强，不知道今年暑假要抓紧时间准备中考。等到孩子中考落榜的时候，再生气、后悔就来不及了。给上面那位家长点赞，只是问问，只是想在这方面做一些计划并采取行动。

第二点就是建议利用假期阅读一些国文古籍，争取在国文阅读上多拿分。

我之所以说多点，是因为我教初中的时候，孩子们从小就没有读过大卷的文言书，对文言文有“害怕”的心理。很多学生还没看课文、没看问题就否定了自己。我觉得我看不懂文言文，所以我在文言文上得到的分数是“依靠天”和“凭感觉”。而如果一个孩子从小读过一些国文古书，有古文基础的话，即使这样的孩子在考场上不喜欢读文言文，他也不会抗拒，而是会认真地读，然后慢慢地咀嚼和思考，他自然会掉分。少一点。

从近几年的中考题来看，建议孩子们利用这个暑假阅读《西游记》原著、阅读《资治通鉴》、阅读《少年读史记》、阅读《古文观止》、阅读《诗经》等古董作品。如果能消化《四书》《五经》就更好了。如果孩子从小读书不多，一开始读文言书会比较困难，所以建议孩子读《西游记》本原著书。一般来说，孩子们只要有计划地读书，就可以利用这个假期来“啃”。

第三点，对于现代文本阅读，建议每天进行一次阅读训练。

小学生提高语文成绩的最好方法就是多读书。但对于初中生，尤其是即将升初中的学生来说，提高阅读成绩的最好方法就是每天至少学习一道阅读题。这样做有很多好处。你可以寻找答题套路，记住有哪些考点，提高对短文的理解，练习和总结你的答题技巧。

很多初中生不能说看不懂短文的阅读，但阅读题往往拿不到高分的原因就是只注重做题，而不是看题、读题。文章。很多初中生的阅读速度已经提高了，所以在考场上就不会去关注一篇小作文。他们只是看了一眼就开始回答问题。这是最忌讳的事情。一篇短文在看问题之前应该读两遍。然后根据每个问题问的内容，找到文章中的关键段落，然后仔细阅读。只有这样，提取的信息才会不准确，得到的答案才会片面。很多孩子没有这个耐心，这也是需要训练的，而假期就是训练他们看文章、回答问题耐心的最佳时机。这就需要家长细心关注，帮助孩子一起行动起来，让孩子越来越顺利、轻松地体验到做阅读题的乐趣，从而重拾学习语文的信心。

第四点就是作文，建议每天读两篇中考满分作文。

说到提高小学生的写作能力，我主张通过写日记来提高他们的能力。但对于初中生，尤其是初中生来说，目光必须盯在中考上，能力的提升不能从头开始讨论。他们要抱着“磨刀霍霍”的心态，为中考擦亮“枪”。只有这样，我们才能自信地冲刺中考，才能在千军万马的“中考”独木桥上取得优胜劣汰的胜利。

所以，作文是一门很看分但也考虑写作能力的学科。它不是一朝一夕就能掌握的。当务之急是多读满分作文，到了考场“效仿”。因为距离中考还有将近一年的时间，每天就读两篇满分作文。随着中考的临近，如果你的孩子还觉得自己不会写作文，你可以和孩子商量，挑选十到二十篇各类满分的作文，背下来，这样他们就能写出好文章。能够应付考场的作文。没关系。虽然你不一定能得到高分，但也不会得到太低的分数。

总之，作文需要一定的阅读基础和扎实的写作功底。然而，打磨一些细节，比如行文工整、词汇不误用、标题新颖、开头和结尾简洁扣人心弦、过渡紧密等，就能赢得高分。

其实说实话，高中、高考语文要取得高分并不容易。一方面，语文测试是基于孩子的写作能力和知识积累。另一方面，很多学生不重视语文的复习，因为语文认认真真复习不一定能得到高分，复习不好也不会得到低得惊人的成绩。

不过，无论是中考还是高考，只要语文能拿到高分，就一定会赢，因为这门课已经是尖子生了。而且汉语的学习并不复杂。它只是意味着阅读、记忆、写作和练习。只要坚持下去，就一定能打开中国人的大门，磨练“得天下”的能力。