教育机构老师文化很低,教育机构老师文化很低怎么办
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原民办教师真的是学历和教学水平都很低吗?
大家好!我是浩墨香教育,我来谈谈这个问题的看法。
在现实生活中,有些人认为原民办教师学历低,一般是初中毕业生,或高中毕业生,教学水平能高吗?
其实,这种看法,是不了解那个时代的历史背景,不知道当时的社会文化程度,没有用历史的眼光客观看待,显然是错误的。
我们知道,在五、六十年代,由于国家经济发展比较困难,文盲、半文盲比较普遍的,他们那个年代,能去上学,拿到初中高中毕业证就很好的了,因此,他们的学历是不高,但是,放在当时的历史条件下看,他们就是高学历的人了。
他们虽然学历低,但是,他们走上了教育教学岗位,就天天学习,钻研教材教法,相互听课学习,开会学习,观摩学习,互帮互助学习,所以,他们的教学水平进步很快,应该说是很快就适应了这个工作。
后来,随着我国教育事业的发展,他们中的大多数还参加进修学习,函授学习,不少人取得了学历证书。
学历与教学能力是两回事。高学历不一定能教出高水平的成绩。一个教师的教学水平与本人的天资条件有很大关系。我是七八十年代的老民师,我是初中毕业留校教初中语文,先后三次出席市教育局教师积代会,全镇那么多教师,我所教的成绩可想而知。那年代的大学文化程度的公办教师多的很。哎!没有关系被辞了,14年教龄现在一个月领140块钱,伤心呀!
国家困难时需要人才你就是初中毕业也行,只要你勤学苦练照样能教出好学生,国家富裕了教师不缺岗了,就可以用任何借口把你一脚踢开,什么“文凭低”、“没学历”、“水平差”等等,都可以作为辞退你的理由,哈哈,对吧!
原民办教师学历低吗?在那个年代,我们是文化人儿!不相信是吧,去找年龄七八十岁的老者问一问,看看是否属实。
要说大学生学历,自然没有干民办教师的,因为大学生都是国家分配工作的,是吃国库粮的干部。
说起来最有才的是老三届,他们讲起课来,声情并茂,抑扬顿挫,听他们的课真是一种享受。并且他们没有赶上文革时期,正而八经地上了初中高中,有真才实学。后来实行联中,教联中的就是他们这些老三届。
至于没上过几年学的原民办教师,虽然学历不高,可是最认真的就是他们。他们认真备课写教案,要教的课自己不会,就请教别的老师,因为一道数学题争论的面红耳赤,手里拿着树枝,写满了学校的操场。
因为教学生写作文,一个又一个的故事讲给学生听,以至于后来家长们背后谈论,说我是会讲故事的老师。唉,逼上梁山呀!
我们学历不高,教学水平可不低,每年期未考试成绩,都在平均九十多分(百分制),还可以吧,你公办教师干的咋样,每人心里明镜似的。
说我们学历不高,教学水平不高,更甚者是误人子弟!说这些话的人心里有愧吗?我们原民办教师本来就是苦了一辈子穷了一辈子,再加上这些责备的话,死的心都有了!请朋友们说话对我们尊重一点,毕竟我们也是光荣的人民教师!
想做个小学生辅导班,但是没有文化,该怎么办呢?
如果本人文化知识不足,最好别办班。假如你非要办,必须请很著名的名校退休教师还行。他任课经验多,知识面特广,能起到立杆见影的效果。教学水平不能渗假,骗一时骗不了一世,眼睛都挣着老大,再者良心也过不去是吧。啥都不容易干呀!前思后想自己定吧!
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