北京中考2023年(2023年北京中考多少科目,一共多少分)

您可以在统一招生批次中申请高中和综合项目，想走贯通项目，则把贯通项目填报在统招批次前几个志愿；如果想冲刺一下高中，则可以把贯通项目作为统招批次的保底志愿。

贯通项目如何录取

贯通培养项目录取依然按照分分清的原则录取。根据招生学校各类贯通培养招生计划，依据考生招生考试总分从高分到低分及考生填报的志愿顺序录取。

在各批次录取中如遇录取总分相同按以下原则进行录取：未享受加分待遇的现役军人子女、消防救援人员子女和现任驻外使领馆工作人员随任子女优先录取；然后依次以语文、数学、外语单科成绩、计入录取总分的其他四科文化课成绩之和从高分到低分录取；若四项成绩仍相同，则按随机号从小到大的顺序录取。

谁适合报考贯通项目

一、成绩要是中等及中等以上的学生。这一方面是贯通学校的报考条件要求的，另一方面也是根据贯通学校其自身的特色所决定的。

其次，适合有明确职业规划或者兴趣的学生报考。贯通培养项目是为适应首都经济社会发展，满足首都产业转型升级对高端技术技能人才的需要成立的项目，职业导向比较明确。

值得注意的是，直通项目虽然不需要高考才能上大学，但最后发放的都是专升本本科毕业证。

贯通项目问题解答

1.什么是高端技术技能人才贯通培养项目？

高端技术技能人才综合培养工程是指一些职业院校选择与产业发展相关的优势专业招收初中毕业生。完成高中阶段的基础文化课程后，接受高等职业教育和本科专业教育（包括专升本本科教育）。（分段招生）人才培养方式。是深化教育领域综合改革，适应国家和首都经济社会发展、产业转型升级的需要，探索高端技术技能人才培养新路径。

2.贯通培养的学制是几年？

综合教育学制为7年，其中前3年为中等职业教育阶段，中间2年为高等职业教育阶段，后2年为本科教育阶段。前5年在职业学院度过，后2年在本科学院度过。

3.贯通培养分几个项目类别？

综合培训分为高级综合培训和中级综合培训两个项目类别。

4.高本贯通怎么培养？

由高职院校与入选“北京市特色高水平职业院校”的本科院校联合培养。在高职院校学习过五年的人。完成前五年学习并成绩合格的，由高职院校颁发大专毕业证书。完成全部学业并成绩合格者，由合作本科大学颁发本科毕业证书（专科转学士学位）。本科院校可以通过本科教育独立承担单个项目各学术阶段的培养任务。

5.中本贯通怎么培养？

原则上由入选“北京市特色高水平职业院校”的中等职业学校与本科院校联合培养。前五年在中等职业学校度过，后两年在本科院校度过。高职阶段，必须强化本科院校的主体责任。学生管理、教学组织、考核评价等由本科院校与中等职业学校协商合作进行。完成前三年学习并成绩合格的，由中等职业学校颁发中等职业文凭；完成前5年学习并成绩合格者，由合作本科大学颁发专科毕业证书。完成全部学业并成绩合格者，由合作本科大学颁发专科毕业证书。颁发本科毕业证书（专科至学士学位）。

6.贯通培养最低录取分数线如何设置？有几种招生方式？

综合训练各专业的最低录取分数线统一设定为490分，通过提前招生或统一招生的方式录取。考生入学考试总成绩必须达到分数线，方可填写综合培训申请。两种入学方法都需要填写申请表。

7.哪些考生具有报考贯通培养资格？

在全市范围内招聘符合中考资格的本市户籍考生。

8.贯通培养志愿如何填报？

综合培训申请表：早期招生共设置8个申请表。每个学校可以选择1个专业进行申请。考生可根据自己的实际选择填写表格。学校不得重复填写申请表。同一学校可以选择申请不同的专业。统一入学申请表应当与其他统一入学申请表一并填写。

9.贯通培养如何招生录取？

综合培养项目提前录取：综合培养项目以外的其他学校提前录取。通过综合培养录取的考生，不再参加后续招生（学校招生、统招）。

综合培训统一招生以招生学校各项综合培训招生计划为依据，按照考生入学考试总成绩从高分到低分以及考生填写的志愿顺序进行录取。招生考试总成绩相同的，不享受加分的现役军人子女、消防救援人员子女、现任使领馆人员子女优先录取；然后，依次使用语文、数学、外语的成绩。录取总成绩中包含的其他四门文化科目的成绩相加，按从高分到低分的顺序录取。若四项成绩仍相同，则按从小到大随机数录取。

10.贯通培养的招生计划如何制定？

综合培养招生计划根据首都经济社会发展需要和职业院校发展需要，报市教委由学校统筹安排。招生计划、招生专业、办学地点、收费标准等详细信息以北京教育考试院2022年招生简章为准。

11.贯通培养项目怎么注册学籍？

（一）本硕连读学生在中职、高职阶段注册为所在高职院校学生，在合作本科院校注册为本科生。

（二）中美学生项目学生在所在中等职业学校注册为学生，高职、本科层次在合作本科大学注册为学生。

（三）培养各类专业学生，中职阶段执行中等职业学校学籍管理办法，执行高职学校和本科生学籍管理办法。学费征收和学生资助事宜按照不同教育阶段有关政策规定执行。

（四）学生可以根据个人意愿，选择完成中等职业教育或高等职业教育后毕业并退出本专业。学生就读学校颁发相应学年的毕业证书。学生毕业后，不再具备综合培训资格。

12.贯通培养转段升学有哪些规定？

（一）通过培训，学生完成上一阶段学习，符合转学条件的，可以晋升下一阶段学习。

（二）中等职业学校转高职学校按照各院校制定的有关规定执行。将高职教育转本科纳入“专升本”范畴，按照市教委当年印发的相关政策文件实施，将培养与专升本一体化程度。

（三）转学未通过且符合留级条件的学生，可以选择留级到所在学校相同或相近专业的下一班学习。如果学校下个班级没有开设相同或相似专业，则应从当前班级开始。当前学校毕业；学生复读一次后不符合转学条件的，应当从现校毕业。不符合留级条件的学生，由现就读学校按照学生当学段学籍管理规定处理。

（四）学生在校期间因个人原因提出转学的，视为自愿放弃综合培养资格；学生因个人原因提出休学的，符合复学条件的学生，可按照相应学习期限的学籍管理规定转入学校。通过下一期相同或相似专业的培训；学校下一期不再承担综合培训任务的，学生不再保留综合培训资格。

（五）在全国职业院校技能大赛中获奖、在校期间品德优良的学生，经所在学校申请，经市教委批准，可以免试转入高等教育。

声明：本文内容来自公众号：帝都学考，如有疑问请联系管理员。返回搜狐，查看更多