教育机构的设计方式,教育机构的设计方式有哪些
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育机构的设计方式的问题,于是小编就整理了3个相关介绍教育机构的设计方式的解答,让我们一起看看吧。
学设计哪个培训机构最好?
强烈推荐达内教育 。
培训机构是工信部优秀办学基地工信部优秀培训基地,美国纳斯达克上市机构。 它创办于2002年的达内教育,是引领行业的职业教育公司,主要面向IT互联网行业,培养平面设计、软件开发工程师、测试工程师、系统管理员、智能硬件工程师、UI设计师、网络营销工程师、会计等职场人才;先后在全国70个大中城市成立了373家学习中心,累计培训学员已达100万人次。2017年,达内教育市值突破10亿美元,成为职业教育的独角兽。
少儿美术教育机构该如何设计课程体系?
大墨蒲公英提出的“1+5+5”素质美育理念、依据20多年经验总结研发的成长课程体系、打造具有浓厚艺术氛围的学习环境、创作专业性和娱乐性兼有的艺术活动、开设拓展视野的艺术研学,都是我们对孩子实施艺术教育、帮助孩子成长的媒介,也是我们获取认可和信任的途径。
20多年来,大墨蒲公英怀揣初心、饱含热爱,带着孩子们学习绘画、感受艺术,利用一节又一节的课题、一次又一次的艺术活动、一年又一年的艺术研学,带领孩子们发现和认知世界、感受和热爱生活,孩子们不仅收获了美术知识、提升了绘画能力、收获了自我表达的快乐、提升了想象力和创造力、培养了审美能力和艺术素养,还学会了爱家人、爱老师、爱小伙伴、爱大自然,教导他们与人为善、懂得尊重、诚实、有礼貌、有担当,真正达到了我们以美育人的目标。
时光荏苒,岁月如梭,大墨蒲公英坚持“专业、分享、成长”的理念,并以“赋能美校成长、推动行业成长”作为我们的愿景和理想,愿携手更多热爱美术教育的同行朋友们,一起推动全国少儿美育的发展与进步!
第一、趣味性。少儿美术课程体系设计首先要注重趣味性,因为孩子的特性很活跃,注意力不集中,时效性差,这时以一个很有趣味性的课件,加上老师的引导,就会非常吸引孩子的注意力。第二、课程体系设计的难易程度要恰当。有一个难易程度很恰当的课程设计,孩子的接受能力就强一些,孩子在完成这堂课所学内容他就会很有成就感,这个成就感是持续性的,好几天孩子都会高兴的。第三、课程体系设计的时段性。要有初期、中期、后期时段性的设计,要难易程度相结合,必要时要穿插一些趣味性的游戏来进行,根据孩子的心里特征,要有针对性。第四、活跃性。一个很好的课程体系设计离不开课堂的活跃性,以我本人平时的经验,要学会好几样魔术,当孩子的在后阶段渐渐失去注意力时,出现困乏,做小动作,说话捣乱等,我会即兴表演一个小魔术,哈哈,魔术魅力是很强大的,教室立刻安静下来,在变魔术的过程当中,把课件引导进去,这样就会收到很好的教学效果。第五、课程体系设计的总结。这个课程体系设计分初期、中期、后期的时段性,针对每个时段性做出总结,好经验要保留,好的方法要常用等。希望对你有帮助😊
教育机构是如何设计绩效方案的?
教育机构如何设计绩效考核方案
🐠教育机构的绩效考核,与制造业有所区别,教育机构属于服务性行业,通过师资力量,提供教学服务产品,有线下教育机构,负责线下课程的推广,或线上教育机构负责线上平台课程的销售。
两者考核都可以从结果着手:学员的数量递增、总量学员、复购学员、客户投诉、销售收入递增等进行量化考核。
1⃣、考核目的:
通过考核提供教员教学的效率、效果,确保客户满意,提高教育机构的收益与品牌影响。
2⃣、考核对象:
一般考核结果容易量化的岗位,行政性岗位的考核可以与行政后勤的支持度、以及整体经营目标达成挂钩。
3⃣、考核方法:
(1)传统意义的100分制的KPI 考核法,对需要考核的岗位,按其岗位目标与责任,编制《绩效考核表》,一般需要定义其岗位的KPI指标,按100分统计,达成多少分段时,可以与《薪酬制度》绩效工资进行对应。
不同岗位、不同阶段、不同架构下,绩效完全不同。所以没法完全回答这个问题。我说三个最关键的岗位的例子,提供一个思路。
教师岗位薪资按照:底薪+课酬+奖金+保险+福利
奖金考核:
班级项目考核个人的续班率和退班率,也可以加上满班率。
续班率:本季续费学生/在读学生
退班率:本季退费学生/本季所有在读学生
满班率:在读学生/(代班量*班级最大人数)
个性化项目考核个人的上课量,目前比较流行的是两种模式,一种是总上课量,一种是考核单生上课量(单生上课量越高,题分可能性越高)
学校的绩效考核首先会想到考核续课率。这跟想减肥的人总去过磅一样。续课率和体重磅读数都是后期结果表现,效果当然不好。
家长送孩子过来学习,核心目的是想看到独立完成作业、提升考试成绩。
要把这两个指标作为考核重点。
到此,以上就是小编对于教育机构的设计方式的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育机构的设计方式的3点解答对大家有用。
相关资讯