2013年湖北18岁学霸放弃保送清华了吗(湖北男孩放弃保送清华)
2013年6月23日上午,湖北省高考成绩排行榜刚出炉,何立飞的电话就被儿子何伟毅的班主任按响了。
“恭喜爸爸!何为义荣获湖北省科学一等奖!”
听到这个消息,何立飞激动得坐不住了。他和妻子一起推开了贺惟一的房门,努力压抑自己的情绪,拍拍熟睡的儿子。
“儿子,醒醒吧,你是今年高考状元!”
贺惟一听到这个消息后,先是活动了下身体,然后睁开了眼睛。不过,他的反应并不像父母那样激动,而是平静中带着一丝疑惑。我想:你们开玩笑吧,班上有很多同学比我成绩高。
抱着怀疑的态度,何惟一翻了个身,只给父母留下了一个淡淡的字:“我还想再睡会儿”,就又闭上眼,重新蜷回了梦中。
语文129分,数学142分,英语144分,理科综合分174分。
这是2013年湖北省理科高考状元得知自己成绩后的一幕。
何为一(左)与老师
每年高考状元都会出炉,那么何为一后续的发展为何总是被人们关注呢?
这一切还得从2013年,贺维艺获得清华大学的保送资格说起。
何惟一从高一开始就开始自学奥数知识。对于许多人来说,这是进入名牌大学的绝佳途径。如果他能够在这样的比赛中取得优异的成绩,那无疑是非常好的。很好的奖励积分。
但何惟一从来不这么认为,他觉得,奥赛只是他开拓思维的方式,而不是用以加分或保送的工具。
就这样,何惟一在日常的学习之余,不断磨练着自己的才华。不出意外,高二的时候,他就去了全国中学生物理奥赛中一举拿下了一等奖。
成绩出来后,班主任和家长都很高兴。再加上何惟一的出色表现,清北的录取通知书仿佛在向他招手。
果不其然,没过多久贺维艺就收到了清华大学的保送通知,这个机会清脆地叩响了贺维艺一直以来心心念念的大学的校门。
但此时的何惟一并没有因为即将解放而感到兴奋,而是陷入了犹豫之中。
这辆驶向象牙塔的直通车,他到底要不要搭乘呢?
原来,这次护送的方向是清华大学的物理专业,但贺维艺一直想就读的却是经济金融或能源技术方向。加上如果选择保送,三年的高中生涯就这么戛然而止、不经历高考的话,似乎总有遗憾,称不上完满。
何惟一忍不住掂量起来。首先,即使他已经有能力通过高考,进入清华大学,但这仍然是一个难得的机会。如果错过了,就意味着他需要再付出一年的努力,去争取一个不确定的结果。
不过,虽然他目前推荐的专业是他热爱的物理学,但这与他真正希望学习的专业相差甚远。
究竟是追寻理想和享受过程,还是把握结果?
18岁的贺维艺,迎来了他一生中遇到的第一个大难题。
但这种矛盾感并没有在何为一身上停留太久,正如他的父亲何立飞评价他的那样——“这个孩子很执着,他办任何事情计划性都非常的强,自立。”
何惟一与父母
何惟一仔细考虑了接受推荐邀请和继续参加高考的利弊后,果断选择了后者。
“我享受的是努力的过程。三年的高中生活,我觉得不参加高考是不完整的。”
何惟一看着书桌上厚厚的一摞书,决心凭借自己的力量跨过这座独木桥,并发誓无论考试好坏,他都会勇敢面对。因为,这是他的选择。
从那天起,何为一的名字响彻了湖北校园,无数人开始好奇,什么样的孩子会选择放弃国内顶尖大学的敲门砖,转而再次面对高考?
在同学眼中,贺维艺是样样精通的“天才”选手;在老师眼中,他是大气博学的学习标杆;在父母眼中,他是有思想、有能力的自立小孩儿。
这样近乎完美的形象似乎只存在于“别人家里”。但何惟一觉得自己只是做好了自己的工作,只是尽力了而已。
但事实上,能够十年如一日的做好自己的事情,已经是一种极其了不起的能力了。
从小到大,何惟一的学习成绩一直处于顶尖水平,每当遇到难题时,他都会非常兴奋。
“做难题就像吃红糖,我用力、慢慢地嚼……”
初中时,他在课桌上写下“有理想,有才干;会创造,会反思”的格言以激励自己。同时,他一直对于物理和英语怀揣着高涨的热情,他觉得,学习物理可以锻炼一个人的科学思维能力,而学习英语则开拓了他的视野,培育了他的气质。
说起来,他还有一个“焊金”的“才艺”。
何伟毅的英语口语非常好,曾两次获得湖北省英语口语奖一等奖。这个成绩有一部分来自于他自己的努力——他愿意多说,且敢说,不怕丢人。一方面也来源于他的初中英语老师,是这位老师为他打下了良好的口语基础。
此外,何为一还喜欢运动和读书。闲着的时候,他就打乒乓球、长跑。家里有成堆的书,有哲学、经济学……各种各样的书。
而他在音乐上也有自己的造诣。小学六年级时,长笛通过了九年级,后来小提琴和钢琴也通过了十年级。
把这些成就放在任何一个高中生身上,都是值得谈论的骄傲。但对于何惟一来说,成绩并非是衡量一切的标准。
他始终觉得,背后的清醒和理性是最重要的。因为人生还是很长的,这些成绩只能代表他阶段性做得比较好,将来到大学里去、到社会中去,还会有很多让他学习的地方。
面对大家对他成绩的关注,他也不认可,而是说:
“山外还有山,人外还有人,我从来没有想过,我能在高考中取得状元。”“高考第一真的那么重要吗?”
一路走来,何惟一不仅成绩优异,而且性格非常沉稳、大气、有条理。似乎所有丰富的内涵和成熟的品质都聚集到了他的身上,听起来与常人格格不入。
但其实,贺维艺也和普通人一样,有着自己闲碎的兴趣爱好。
他喜欢看美剧,尤其是《骂杀与捧杀》。他觉得看美剧是一种放松的方式。他还喜欢电子游戏,甚至在高考前一天晚上还玩过《红警》。
这种边玩边学、劳逸结合的方式一直推动着何惟一不断前进,或者——学习本身对于贺维艺而言也是一种乐趣。
所以高考结束后,当何惟一被无数次问到他的学习秘诀是什么时,他有条不紊地列出了三个:
“第一,听从老师的安排。毕竟老师教书育人这么多年,经验非常丰富。听从老师的安排,可以说是站在无数前人的肩膀上;第二,理解每一个问题。我我很不要分心,不懂就贴着老师问,有时还会问问题惹恼老师。第三,每天都要保持热情,上学、上学。每天跑步,给自己一个激情的开始。有些人可能会觉得你很奇怪,但没关系。你可以在给自己打气的同时锻炼身体。”
这样热烈的开始,也孕育了何惟一精力充沛的高考硕果。
不过,何惟一对于自己的高考成绩也有一些反思。关于三科成绩,他觉得与平时基本持平,但在理综的发挥上则略有失误,因为平时都是290分左右,这次却只拿到274分。
幸运的是,这并不影响最终的结果,贺维艺还是如愿以偿地收到了来自清华大学的录取通知书。
在谈到高考的成功时,何惟一并不认为自己能够取得这样的成绩。
他认为自己的成就与周围的环境和优秀的同学、朋友是分不开的。
“班里有很多优秀的人,我很佩服他们,尤其是宿舍的三兄弟,优秀的人聚集在一起,他们会变得更加优秀。”
以何惟一的宿舍为例。一名室友在全省高考理科排名第二,一名室友保送清华大学,另一名室友保送香港大学。
“我们都是好哥们,也是健康的竞争对手。我们在日常生活和学习中互相帮助,但在考试中我们也互相竞争。我有时会被超越。没有我,他们不会这么努力学习。没有他们,我也不会这样。”不会是我今天的样子。
爱迪生曾经说过,天才是1%的灵感加上99%的汗水。我不是天才,但他说的是对的。你必须仔细思考并努力学习。只有将这两点结合起来,才能得到很好的结果。好成绩。”
冒了这样的“风险”后,贺维艺终于步入了自己所向往的清华大学经济与金融专业进行学习。
在校期间获得多项学术奖学金,并在多项国内外专业比赛中获得荣誉。他还担任清华经管学院CDC俱乐部主席.
然而,把细节延伸到每一天,何惟一其实也体会到了自己成长中的困惑。
刚进入清华经管学院时,他对这个专业的了解仅限于《生活大爆炸》和《资本论》的描述以及亲友之间关于炒股的聊天。直到他和师姐聊天,面对她“你是否了解其他领域”的提问。
何惟一这才意识到,自己没有办法给出更广泛的答案。事实证明,未来还有太多领域、太多盲点等待探索。
于是,他秉持着多加尝试、勤学好问的心态,在繁忙的大学生活中依旧挤出了时间去探索未知。
趁着写学术论文的机会疯狂阅读经济学文献,思考自己是否适合当公务员,练习公务员考试模拟题,加入一家教育创业公司经营业务和讨论业务,参加4次社会工作会议排,并在业务完全不同的部门实习。……
然而,面对铺天盖地的选择,即将入学的何惟一仍然感到无比的不知所措。但正是这种困惑促使他继续努力。
事后回想,何惟一觉得,其实正是这些经历让他了解了更多、体验了更多,为自己的下一阶段打下了基础。
如果不知道最优解是如何,与其放任空想,不如落在实地。或许,用实干击溃茫然,恰是最佳的道路。
就这样,何惟一度过了忙碌的大一和大二的时光。
而在大三时,他前往美国Wisconsin进行交换,这段经历也成为影响他日后发展的一个重大转折点。
那段时间,何惟一沉浸在小镇宁静的氛围中,给自己留下了很大的安顿空间。再加上暑期实习申请季的到来,无数面试中经常提到一个问题:“为什么你会选择……”
这让他开始思考:自己的职业发展究竟该是怎样的?
何惟一这样评价自己。他认为自己希望用独立思考和执行能力在工作中产生影响。他希望将所学到的金融知识运用到今后的工作中。
就这样,再加上日后一系列的实习经历,何为一的职业发展道路逐渐变得清晰和坚定。
如今,何为一已经从清华大学毕业,直接进入香港一家大型国际基金公司担任投资研究分析师。
“不自知的确然”、“思考后的探索”、“经历后的坚定”,这是他对于自己道路选择阶段的总结。
正如何为一清华毕业时给同学们发的短信:“做时间的朋友”。
“在无数的十字路口面前,唯一需要问的问题是:‘随着时间的推移,你今天的选择会更有价值,还是会更后悔当初的选择?’世界是复杂的,每天都有无数的热门话题和热门话题,娱乐爆炸充斥着我们的感官,我们每天都面临着许多诱惑和挑战。
与时间做朋友,意味着保持一颗理性、冷静的心,穿越选择性偏见的迷雾,感知现实世界和自我;与时间做朋友,意味着常常要忍受短暂的痛苦,才能获得长期的内心认可。价值。”
希望每一个迷茫的人都能随着时间的推移保持心态的平静,抛开眼前的空虚,抓住真相。“未经审视的人生不值得一过”,倘若能够经历对人生的审视,也必将得到对自我最深刻的感知与认同。
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