中学生放假在家无聊怎么办(初中生没有假期)
寒假一到,很多学生就开始积极学习,这让老师很惊讶。另一方面,学生们还没有真正开始意识到学期中什么时候应该努力学习和努力。但一旦寒假到来,有了自学的时间,我就开始思考应该采用什么高效合理的学习方法来提高自己的学习成绩。
显然这是一个非常好的开始,也说明学生会有自主意识,但他们通常缺乏思考的空间。一旦他们有足够的时间,他们就有精力开始反思自己过去的学习缺陷。我相信有这些想法的同学一定会在成绩上有所突破。
但如何利用我们寒假有限的时间来弥补成绩上的不足呢?有效的学习方法显然是一个非常有用的工具。在此老师再三强调以下几点!
1、文科和理科的学习方法要有所区别
学生都存在学科强、学科弱的问题,而且不少学生严重偏科,呈现出奇怪的现象。例如,如果语文科目不好,那么学生相应的地理和历史成绩也不会很好。而且相对来说,他们的理科成绩会更好。这是因为文科和理科的学习方法不同,所以有些学生可能在一门学科上学得很好,但在另一门完全相反的学科上却表现不佳。造成这些偏差的原因是他们共享一些学习方法,从而会导致不同的学习效果。
2、文科类学科的学习方法更注重于基础知识的广度和深度
因此,对于文科,如语文、英语、地理、历史等,他们更注重学生基础知识的扎实程度。不仅要有深度,更重要的是要有广度。该背什么、该写什么、该掌握什么基础知识,缺一不可。因此,对于文科,学生可以利用我们在写作文时常用的五种方法,比如记忆知识点时,以时间、地点、过程、结果、人物、经历等要素来勾勒出知识框架。这样不仅可以记住,还可以帮助学生快速回忆知识点。而且在整理的过程中,你自然会回顾旧的知识内容,从而达到学习新事物的效果。
3、理科类学科的学习方法注重于概念与例题的结合
至于数学、物理、化学等理科科目,他们更注重概念的理解。你可以先把所有的例题和概念定理等都整理出来,然后仔细检查每个概念定理对应的例题,并尽量理解每一个例题和每一个步骤,然后做一些适当的练习来巩固。做练习题的时候,可以选一些题,选择自己薄弱盲区的知识点,进行有针对性的训练。刚开始做这些题的时候,你可能会有点困惑,但是一旦理解了这些例子的原理,当你再做这些题的时候,你就会恍然大悟。
对于初中生来说,文理科一定不能有短板。一旦某一科目成为自己薄弱的科目,就很容易影响总分。特别是有的学生严重偏科,对自己想考取的科目不感兴趣。理想的高中学校会很远。但学生应该记住,他们的薄弱科目往往是他们最能提高成绩的科目。只要能找到适合的学习方法,针对不同科目提供不同的复习方法,学习效果自然就会显现出来。
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