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贵阳幼师学校要学多久(贵阳幼师学校学前教育)

教育培训 2024-07-28 17:07:50 900 教育网

摘要:贵阳市幼儿园师范学校教给学生什么?下面我给大家介绍一下现在的幼儿园教师专业。每个人都知道这件事。现在这个专业很热门,所以很多学生都选择报读这个专业。近日,在贵阳市幼儿园师范学校招生过程中,有同学询问,贵阳市幼儿园师范学校会教学生什么?老师为大家整理了以下资料,希望对大家有所帮助!1、为了适应幼儿园教师的培训……现在大家都知道幼儿园教师专业了。现在这个专业很热门,所以很多学生都选择报读这个专业。近日,在贵阳市幼儿园师范学校招生过程中,有同学询问,贵阳市幼儿园师范学校会教学生什么?老师为大家整理了以下资料,希望对大家有所帮助!

1、为了适应幼儿园师资培养和学前教育发展的需要,在教学过程中,不仅要掌握正确的发声练习方法,还要养成良好、规律的发声练习方法和规律的发声习惯。同时,结合基础乐理的学习和视唱练耳,增强学生读乐、听节奏、音高、音乐性和表现力的能力。

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2、舞蹈形式(少儿体操/舞蹈)

掌握学前教育专业舞蹈技能,掌握训练方法,提高舞蹈素养。具有适应舞蹈需要的正确姿势、完整、流畅、端正、优雅,掌握舞蹈基本理论,具有创作和组织少儿舞蹈教学的能力。

3.艺术

掌握简单绘画中简洁、流畅、夸张的线条技巧,能够独立完成黑板报、壁纸的构图。儿童画完成时应达到线条流畅、形象准确、色彩搭配合理、装饰效果良好。

4.手工制作(玩具制作)

要求学生掌握造纸师造型的方法和步骤、各种图像的折叠方法、面具、丝花的制作方法、立体编织者各种图像的折叠方法,从而发挥想象力创作作品。

5、学前英语教学方法

了解我国幼儿英语教学的历史和现状,知道幼儿英语教学的可行性,了解幼儿英语教学与幼儿英语教学方法的关系,了解我国幼儿英语教学方法的目标我的国家。

6、幼儿园实习指导

理论:了解实习流程、组织管理、护理实习和教育实习的目的和意义、所有实习内容的总结和一般方法。实习:从幼儿园实习开始,引导学生在实际环境中进行实践。参照国家中级护士职业资格标准,突出能力的培养和训练。

7、幼儿园教育活动的设计与指导

:理论通过学前教育发展指导、幼儿园课程开发、幼儿园教育活动设计、各领域案例分析等基本要素,让学生了解幼儿园最基本、最实用的知识。注重体现新的教育理念,反映现代教育的发展趋势。

实践:以幼儿园课程模式的相关理论和案例为基础,开阔学生的视野,使学生在今后的工作实践中能够跟上社会和教育的发展。

8.幼儿园组织与管理

让学生了解幼儿园组织管理的基本原则和内容,掌握幼儿园组织管理的基本规则,学会运用所学的专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析,可以培养学生的批判性思维和创新意识,提高学生与时俱进的管理理念,为学生今后从事幼儿园教育管理打下良好的基础。具有很强的实用性和可操作性。

9、幼儿园环境的营造与实践

基于幼儿的生活经历和兴趣,充分利用现有条件,与教研活动相结合,以“人人都是大师、人人可以创造”的教育理念,激发幼儿的探索和参与,将环境创造融入教育之中和乐趣。集安全性和可操作性于一体,成为孩子们展示自我的窗口,通过环境的创造和利用,有效促进孩子的发展。

10.钢琴课

让学生通过钢琴学习音乐、理解音乐、掌握基本的钢琴演奏方法和技巧,从而培养学生在学前教育中应用钢琴的实践能力,从弹唱、即兴伴奏、换位、相互配合等方面应用能力体现演奏技巧。以获得幼儿园教育教学所必需的综合应用能力。

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