区域协作教育培训，区域协作教育培训心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于区域协作教育培训的问题，于是小编就整理了3个相关介绍区域协作教育培训的解答，让我们一起看看吧。

uu跑腿区域合作吗？区域或城市代理合作？

UU跑腿现在开了北京，杭州，南京，长沙，成都，合肥，杭州，郑州，深圳等等100多个城市，两年多的时间发展成这样，也不错了，其他的城市估计以后也会开通的吧.我们这边街上经常见uu跑腿师傅，挺多的

私立学校能和公办学校联合办学吗？

可以的，这种属于公办私立。就是私人出资兴办，但政府抽调公立学校老师执教。

有些中学是这样的，政府和私人联合办学。一般情况下私人也是一个组织，比如企业之类的，不是单纯的个人。

国家整顿私立学校和公立学校联合办学，基本杜绝私立学校和公办学校联合办学。

《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(2018年草案)

第七条规定:公立学校不得参与、举办盈利性民办学校。

民办幼儿园、高中、职业中专、大专、大学属于盈利性民办学校，公立学校当然就没有资格参与上述民办学校的联合办学。

民办学校中的“九年义务教育”学校，属于非盈利学校。《条例》中第七条也规定，公办学校虽然可以参与举办，但应当由主管部门批准，并坚持“3个不得”:不得利用国家财政性经费，不得影响公办学校教学活动，不得以品牌输出形式获得利益。

公办学校参与举办的民办学校，应当财、权、责严格分开，坚持“两个具有、三个独立”。民办学校“两个具有” :具有法人资格；具有与公办学校分离的校园、基本教育教学设施、独立的教师队伍；民办学校的“三个独立”:独立的财会制度；独立招生；独立颁发学业证书。

从《条例》规定可以看出，民办学校不得占用公办教育教学设施。比如操场、教室、实验室、实验设备等等。

从《条例》规定可以看出，民办学校不得使用公办学校的师资。我们可以想一想，民办学校
有独立的专任教师队伍，再使用了公办教师，这分明就是侵占了国家经费。

所以，私立学校与公办学校联合办学，更多的应该是互相学习、互相交流，而在经费上、师资上、硬件设施上，应该各自独立。这样可以避免侵占国家资源而饱私人利益的嫌疑。

缅甸克钦独立军是个什么样的组织？有什么样的历史？

话说缅甸和印度这哥俩当年“同病相怜”，都是英国殖民地，境内都有100多个民族，但两国独立的道路完全不同，印度搞了个不抵抗运动，放下屠刀，立地成佛，英国人疯了，缅甸呢，拿起武器，杀身成仁，英国人说，你们玩，我不管了，于是都独立了，印度人不但放下了屠刀还丢掉了灵魂，至今大部分人仍过着天为被地为床的生活，缅甸军政府厉害，但是杀了千千万，还有后来人，至今还在山里面打游击，其中就有对抗了半个多世纪的克钦独立军。

缅甸是个以缅族为主体的国家，除缅族外，国内还生活着100多个其它民族，当年缅甸军政府统一的时候，采取了不平等的分化政策，引起了不满，软硬兼施的方法下激发了民族矛盾，时好时坏，造成了缅甸境内少数民族武装割据的现状，80年代的缅甸总统称“缅甸有多少个少数民族，就有多少支反政府武装”，截止到2016年，缅甸境内仍然活跃着17支民族独立武装，克钦独立军的实力排名第二，佤邦联合军排名第一，我们熟悉的果敢同盟军也在其中。

克钦独立军总司令恩版腊。

克钦独立军也就是缅甸克钦族人成立的武装，克钦族占缅甸总人口的7%，克钦独立军现役约1万人，预备役1万人，是缅北最有势力的民族独立武装，正式成立于1961年，前身是二战时期英国人训练出来的克钦游击队，编号101突击队，主要活动于缅甸北部的胡康河谷，这个地方，了解点中国远征军历史的都知道，这里山高密林，至今未开发的原始森林，缅甸人称“魔鬼居住的地方”，当年中国远征军在这里与日军发生了胡康河谷战役后，退到野人山，进去3万5千人，出来时只剩3千人，就是这样的大后方给克钦独立军提供了生存的土壤。

咱们都知道以色列的兵役制度很严格，就算退役了也在编，每年还要参加军事训练，男的要到54岁，称为全民皆兵，而克钦族更苛刻，克钦族有自己的政府和军队，族人实行终身兵役制，男子13岁就要参军，退役后也要参加军事训练，有需要随时征调，家里没男丁的就征女兵，常年的军事活动使得这支队伍非常善战。

自克钦独立军建立以来，就和缅甸的国防军战争不断，双方也曾先后签署过停战协议，60年代、70年代、80年代都签过，以最近的1994年签署的和平协定来说，缅甸政府承认克钦独立政府的合法地位，并设立自治区，称为克钦邦第二特区，但双方的分歧依然严重，比如就裁撤克钦独立军番号的问题就争论不下，好景不长，2011年双方又重燃战火，然后战事不断，年年开打，虽然2015年在咱们的斡旋下进行谈判，然并卵，直到现在仍未停止。

到此，以上就是小编对于区域协作教育培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于区域协作教育培训的3点解答对大家有用。