教育机构校长培训，教育机构校长培训哪里好

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构校长培训的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育机构校长培训的解答，让我们一起看看吧。

校长培训的重要性和意义？

校长培训有重要意义，是提高校长的管理水平和管理能力，拓宽校长的视野和专业理论水平。校长是学校的行政一把手对学校的管理起决定性的作用，曾有人说过一个校长就是一所学校有什么样的校长？就有什么样的学校所以校长在学校当中，其决定性作用因此，提高校长的能力和水平就尤为重要。

校长是一个学校的领导人物，是领导整个校园工作的核心人物，校长的业务能力，个人品行是否达标，影响着一个学校能否健康平稳地运行下去，甚至影响学生的教育，所以对校长的培训非常重要，也必不可少。校长培训的意义就是为了提高校长的能力，检验校长的水平，为校园的长远发展尽一份力，帮助孩子们在学校更好地学习，帮助校长能够更好地把校园建设下去。

校长是学校行政的最高负责人，校长的素质和能力已成为教育部门普遍关注的问题。校长培训既有其理论依据和法律保障，又有其特有的规律。以校长在实践中的问题与困惑为主题进行的结构化专业培训具有重要意义。

一、校长培训的重要性

百年大计教育为本，教育大计校长为本。引领学校发展的关键是校长，校长培训的意义就在于通过提高校长的综合素质来提高教育的质量，促进学校的发展。

1.从价值观上看。受应试教育的影响，校长单纯的质量观念比较强，“追求分数”仍然是校长衡量自身人生观和价值观的重要标准。而校长培训则能根据教育工作的职业特点，着眼于教育本质需要，来培养自身的敬业精神，提升校长的职业观念，使校长在人生观、价值观由“职业型”转为“事业型”。

2.从教育观念上看。受长期以来应试教育的影响，校长对教师的管理、评价往往是以“应试”为目的，重“教书”轻“育人”，重“教材”轻“学生”，重“课堂”轻“生活”。而校长培训则是着眼素质教育要求，培养和提高校长对本校实施素质教育的水平和能力，促使校长在管理思想、教育观念上由“应试型”转为“育人型”。

校长培训是这两年兴起的概念啊，一般来讲的话是民营校长参加的会比较多一点啊，，肯定是对于呃，这个呃，学习呀，对于校长学校的管理是非常有意义的，也算是一个非常好的一件事情，专业培训吧，所以说的话，一般在我看到过很多次广告，效果好不好也不好说。

《培训机构校长培训证书》这个证书怎么考？

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培训机构举办者和校长谁承担责任？

培训机构举办者应该承担培训机构的一切责任。因为培训机构举办者也是这个单位的法人代表，在市场监督管理局申领营业执照的时候应该是很明确的。校长是培训机构举办者聘用的管理人员，校长只负责培训机构的招生、教学质量、培训教师的管理方面的工作。其他一切的责任都应该培训机构举办者承担。

高效能的校长培训是怎样炼成的？

结合校长应具备的素质和学校工作实例，先给出一些议題，要求被培训者以“说，辩，写”三种形式积极参加活动并给于等级打分，留着推荐、考查之用。

说:就是对某一议题，即兴发言，说出自己的看法、观点以及处置方法、措施等。

辩:也就是共同讨论，必顺人人发言，辩论，在辩中碰撞思想火花，寻求最佳思路和方案。

写:写出有价值的小论文。

后，培训单位把受训活动情况综合，给出一个看法、指导和结论。

(我是门外汉，只是答题而已，外行话请君莫笑。)

到此，以上就是小编对于教育机构校长培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构校长培训的4点解答对大家有用。