中考录取已结束什么意思(中考录取已结束怎么办)

来源|刚老师（ID:jiaoshi-bang）虽然近20年来全国普通高中升学率一直在慢慢提高，但截至今天，全国普通高中升学率只有56%左右！近一半的孩子可能考不上普通高中！近年来，一些省份的录取率甚至出现下降。河南省教育厅公布的数据显示，2019年河南省中考报考人数达141万人，而全省普通高中招生人数仅为73万人。这意味着，将有68万人无法进入普通高中，而普通高中的录取率并不高。到51%！去年，深圳公立高中录取率从47%下降到45%！在我看来，这些失败的候选人，以及未来潜在的失败候选人，几乎无一例外地都有本文提到的致命缺陷。如果你不早点意识到这些问题，将来你很可能就会被淘汰在屏幕前。

01学习不主动上学期期末考试前的倒数第二个晚上，我同往常一样上晚自习，督促学生们抓紧最后的时间认真做作业、复习。由于学校规定公共自习不能讲课，必须把时间还给学生自由安排，因此我在班上规定：作业没做完的，抓紧时间；做完了的，自由复习，但不得出声。下课铃没响之前，我总是习惯于不定时地在教室内走上几圈，以便看看学生在做什么，是否用心了。没想到，那节晚自习，我巡查到的一幕，令我当场倍感震惊、火冒三丈：全班十几个做数学作业的学生，居然没有一人把草稿本摆在旁边列式计算，而且他们做的全部都是化简求值一类的题目。其实这种现象，我从前值守晚自习时便已经发现了，并且口头强调过不止5次。然而我终于发现：学渣们的世界里，老师的话永远都是被当作笑话的耳边风。那一刻，各种无力感以及恨铁不成钢的愤怒全部涌上心头，我大声地训斥了他们一顿，并且在班上做出了硬性规定：以后我的晚自习，做数学作业不用草稿本的，一律罚抄公式。02不爱阅读今年的11道高考作文题中，4道题与时事热点紧密相关；3道题与国学经典紧密相关；还有7道题着重考察了考生的哲学思辨能力。这样的作文题若想得高分，没有平时深厚的阅读积累那是绝无可能的！然而，我在教学一线看到的事实是：现在的孩子太不爱阅读了，他们中的多数感兴趣的永远只有手游、直播、卡密、扩列。学霸与学渣的区别能有多大？我可以给你举一个形象的例子：同为中学生，学霸能背几十上百首杜甫的诗，还能鉴赏品析。而学渣们，连“朱门酒肉臭，路有冻死骨”这样的千古名句都不知道。从几年前开始，部编版语文、道德与法治、历史教科书的服役，开启了一个全新的大语文时代。更可怕的是，这种教学改革趋势，绝不仅限于文科。这两年的高考数学题，不也体现了跨学科综合，与人文历史、自然科学接轨的理念吗？不从小学开始养成阅读习惯，海量积累课外知识，提升阅读速度，将来别说应付高考，连中考都应付不了。03不讲方法有些孩子明明已经很努力了，学习态度也很端正，可成绩就是上不去，原因何在？恐怕是学习方法不当！我的一个学生，理科成绩很好，但文科就比较弱势。每次语文听写，他都很难做到一次性过关。为了提高他的成绩，我要求他每次上新课前，必须先预习，并把预习的情况拿来给我检查，而我在检查预习情况时，就会对他做听课指导。多年的一线从教生涯，让我发现：很多孩子不会听课，尤其是不知道什么时候该做笔记，什么时候应该全身心集中注意力听讲。结果一堂课下来，重难点知识没做好笔记，该认真听的也没弄明白。之所以会这样，我认为一个重要的原因就是：很多孩子没有预习。通过预习，学生可以把要学习的内容先梳理一遍，基础知识过一遍，课后思考题看一看、想一想。预习过程中产生的疑惑，就是听课、做笔记的重点。04假努力网课期间，我有一个学生的表现十分优异：每天上课都按时打卡，极少有迟到现象。讲课时，我随机巡堂，她的眼睛始终关注着屏幕，还能清楚地看到她做笔记的样子。至于作业，每一次的正确率都很高，而且有老师评讲后的纠错痕迹，说明是用了心的。这么努力的一个孩子，入学考试的成绩如何呢？很遗憾，排在全年级倒数40名之后。这与她在网课期间的表现反差太大了，如此画风，自然引起了我的注意，于是将她找来谈话。一番追问，真相才浮出水面：原来她在屏幕前的专注，都是做做样子罢了，眼睛盯着屏幕时其实在想别的，手动的时候其实在写些无关紧要的东西。只是隔着屏幕，这些都做得很有欺骗性。至于作业，那不过是copy她一个闺蜜的学习成果罢了。我事后把两人的作业拿来比对，果然雷同度极高。在我们的身边，的确存在这样的学生：表面上很用功，实际上都是在做样子给老师和父母看，这就是假努力的现象。初中生的“六大”高效学习法1、制定合理的学习计划学习计划总结分为四步：分析现状、确立目标、采取措施、落实行动，一定要做到，分析现状要客观、目标要实际，措施要得当，行动要及时。这样学习计划才能得到很好的执行。2、一定要科学预习这里有几个关键词“看书、思考、请教、记录、做题”，通过预习找出学习的重点、难点，对于有疑问的知识点进行重点记录，带着问题听课，如果依然有不懂的问题，待课下请教老师。3、提高课堂效率课堂效率对于初中生至关重要，课堂上要抓住这几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问，主动答”，即在课堂上，专心听老师讲课，跟着老师的思路走，做好课堂笔记，不懂的一定要问老师或者同学，当老师提问时，要积极主动的回答，这样就能大大提升课堂效率了。4、及时复习“今日事今日毕”不是一句口号，而是要同学们付诸于行动。复习有两个关键词“及时、重复”，按照艾宾浩斯遗忘曲线，通常我们的遗忘规律是“先快后慢”，所以，第一时间复习至关重要，其次，就是复习不是“一遍过”而是要多次重复，这样才能牢牢记住。5、独立完成作业这里要强调一个词“独立”，很多学生写作业时，要么“参考”课本，要么直接从APP中搜答案，这样作业就发挥不出作用，做作业也是在应付差事，浪费时间。作业的目的是巩固所学知识、深化知识考点，因此，一定要独立完成。6、考试时放轻松考试是对学生一个阶段学习成果的考查，考试时要记住两个字“放松”，既然到了考试这一步，结果基本上已经定了，发挥超常、发挥失常只是个别现象，只要保证自己不患得患失，全身心投入到答题中就可以了。初中各学科简单的学习方法