50分!中考综评怎么填写(50分!中考综评怎么填)

还记得不久前，一篇名为《深圳家长已疯》的文章刷爆了朋友圈。

如果你的pyq恰好有一个家长在深圳，而他恰好周末很长时间不回复你的消息，别担心，请给他们多一点耐心、宽容，甚至同情。

因为他们可能正在与数百名家长争论孩子的“志愿者配额”；他们也可能在给孩子“拍照”，因为孩子们刚刚在公园里捡到了一块垃圾，并把它装进了垃圾袋。或者也许他正在慈善活动的后台苦苦挣扎，向组织者索要“证书”……

太南了，真的太南了！

这是深圳初中家长周末生活的真实写照。忙完一周的工作，周末两天继续为孩子当摄影师、保镖、保姆，从一个深渊走向另一个深渊，无缝衔接，无奈他苦笑道：“我什至都没有有机会抱怨我的工作，真是太好了。”

我们只能硬着头皮往前走。

这一切的根源，没错，就是著名的中考综合评价体系。可以说，在深圳，中考综合评价体系极其庞大。

1）综合评价分为A、B、C三个等级，C级不能考省省学校；

2）中考成绩相同时，综合评价较高者优先录取；

3）中考成绩相同且综合考核成绩相同时，以生物和地理成绩为准！

深圳家长压力大，为什么不关心上海初中的综合评价呢？其实，并不是上海平静，也不是上海的整体评价不重要，只是没有深圳那么喧嚣。

最近，很多家长也在群里讨论了这个问题，因为每个学校都要求他们填写一份综合评价。今天我们就来聊聊上海初中学校综合质量评价体系。

上海初中实行综合素质评价体系

深圳、上海等地区目前实施的中考综合质量评价办法在2016年教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》——中明确规定

“到2020年左右，初步形成以初中学业水平考试成绩为基础、与综合素质评价相结合的中考招生模式和规范有序、有力的监督管理机制”，并提出明确要求为“提高学生综合素质评价”。

深圳和上海几乎同时正式公布了各自城市的运营办法。

上海初中综合质量评价如何实施？

上海市《初中生综合素质评价实施办法》自2018年入学六年级起实施。

也就是说，从现在开始，它已经在六、七年级实施。

以下是上海市初中综合质量评价办法：

和深圳一样，综合素养纳入这个管理体系，每学期记录一次。怎么填写呢？

上面我们提到的4大板块涉及19项内容。事实上，真正需要学生自己填写的只有3项。

初中生四年每学期必须填写3项，即：

1、自我介绍；

2、共青团、少先队等德育活动对应“道德建设与公民素养”板块；

3、探究性研究（科学实验或社会调查）创新作品报告或描述，对应“创新精神与实践能力”部分；（四年内选择一项）

第1部分

自我介绍怎么写？

综合素质纪实报告的“自我介绍”怎么写？

“自我介绍”主要列举典型事例，介绍学生在社会责任、职业发展和才干方面的突出表现、性格特点和个人爱好。典型事例应该概括具体事实，不要泛泛而谈。

让我们举一些例子：

我们参加了活动，怎样才能写得深刻、精彩呢？看两个例子

现场看到了专业急救医生的直观演示。同学们三人一组观看讨论，对眼前的红十字救援表现出极大的热情和强烈的好奇心。医生们不仅讲专业的医学术语，还亲手演示这些手术。同学们都觉得很新奇。不时有学生向医生提出不懂的问题。医生们都笑了。他耐心地解答了同学们的疑问，使整个活动生动有趣。

今天部分学生参观了烈士陵园。他们穿着整齐的校服，戴着鲜红的围巾。红领巾在阳光的照射下闪着红光，就像为建设新中国浴血奋战的战士们鲜红的血液。他们指引我们为新中国的未来不懈奋斗。学生们排列整齐，个个神情肃穆，神情肃穆。大家都知道，正是这些勇敢无畏的战士们，才拥有了幸福而美丽的礼物。同学们向缓缓升起的五星红旗敬礼，心里想着为新中国的未来而努力奋斗。

不仅能注重细节，还能表达真情实感。最好是升华一下，那就更完美了！

怎么填写呢？

每学期必须记录典型案例。毕业前，根据每学期录入的典型案例撰写“自我介绍”，经学校审核后录入信息管理系统。

几点建议：家长要及时监督孩子，及时记录孩子参加的每一次实践活动。如果等到学期末才回忆，日积月累，数额就会很大。写出来的效果不会比当时记录的效果好。好的。

第2部分

撰写探究性研究报告

这个内容需要四年写一篇文章。

综合素质纪实报告要求初中生录制一份初中阶段最具代表性的探究学习报告、科学实验报告、社会考察报告或创新作品描述。您可以从4个中选择1个。

探究或创造侧重考察学生探究学习、科学实验、社会调查、创新作品的过程和体验。探究性学习（科学实验或社会调查）报告或创新作品描述，主要记录学生探究或创造性学习的内容、方法、过程、经验和思考。

例如，探究性学习报告可以是探索某个地方的风土人情、夏季驱蚊方法、净水等自然科学和人文领域的研究报告。

科学实验报告可以是物理、化学、生物等领域的光、彩虹实验、水的电解等领域的实验报告。

社会巡视报告可包括巡视科普人文场馆的经验、巡视公交车站不同时段的人流变化、巡视市场的蔬菜价格波动情况、巡视小区的邻里矛盾及其解决办法等。居委会等，由学校组织或学生自行安排。基于项目和问题的调查报告。

创新作品可以是学生自己或共同创作的绘画、手工作品、写书以及其他科学、艺术、文学作品。

彩色铅笔

戏剧

古筝

针对这四个领域，无论是校内还是校外，每个学校每学期都有大量的活动供你积累。最重要的是写下自己的真实感受，记住流水账。

第3部分

社会实践怎么写？

社会实践就是走出学校，走进社会，在实践中了解知识和文化。这一点与深圳也有很大不同。

根据《上海市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》等文件精神，初中生社会实践主要记录学校组织的社会考察、公益劳动、职业体验、安全培训等综合实践活动。要求学校集体组织，在学校课程计划中统筹安排。

比如复旦初中是这样安排的：

这些做法不仅纳入课程表，保证上课时间，而且地点也提前确定。家长不用到处跑，周末也可以喝喝茶、逛街。

例如，巡兴中学为青海贫困山区的孩子们带来了更多的慈善资金，举办义卖、捐款等公益活动。

“除了这三项，其余的都是由市、区相关部门和学校填写，平时的考试成绩、活动表现也可以批量导入。我们的初衷就是不给学生和老师增加负担”。——市教委相关人员介绍

初中毕业的必要条件

高中招生的重要参考

我们知道，上海高考综合评价于2017年出台实施，其运作方式为：60%高考申请成绩+30%大学面试成绩+10%高中学业水平测试成绩。

从高分到低分排序，确定录取名单。

由此可见高中版综合评价报告的重要性。那么，初中版综合评价会发挥什么作用呢？

1）初中生毕业必备条件；

2）自2022年起，全市高中学校在自主招生、名额分配、综合评价和录取中开始使用初中生综合素质评价信息。

到2022年，新中考录取办法为：中考750分+综合评价50分

我们来看看深圳是如何做到的。

中考最终录取由：中考成绩+音乐、美术、信息技术（通过）+综合评价（等级）

总体评价是压倒性的：

1）综合评价分为A、B、C三个等级，C级不能考省省学校；

2）中考成绩相同时，综合评价较高者优先录取；

当中考成绩相同且综合考核成绩相同时，会考虑生物和地理的成绩！

深圳中考综合成绩分级依据：0分、2分、4分

所以请记得多提醒孩子，记录综合评价内容，加强写作能力，多参加科创竞赛拿奖，写好九年级探索报告，那么你就得50分，没问题！

但去名校参加中考并不是唯一的出路。成为人才的方法有很多种。你可以去体制内的四所学校争夺第二轮，也可以去体制外争夺牛津/剑桥/哈亚普斯。没上名校又怎样？让我们一起探讨孩子成功的双轨之路。再加上新中考的不确定性，多轨运作就成了必要。

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