重庆现代技工学校招生专业都有哪些专业(重庆现代技工学校招生专业都有哪些学校)

摘要：重庆现代技工学校有哪些专业可供录取？对于那些初中成绩较差的学生，不要灰心。俗话说，失落的角落就是失落的角落。在文化成果竞赛中你可能没有获胜的机会。不过，如果你好好利用这几年，去读职业学校，学一门专业技能，也许在不如社会之后，你会变得更好。这篇文章……初中成绩不好的同学们，不要灰心。俗话说，失落的角落就是失落的角落。在文化成果竞赛中你可能没有获胜的机会。不过，如果你好好利用这几年，去读职业学校，学一门专业技能，也许在不如社会之后，你会变得更好。本文与同学们分享重庆现代技工学校往年招生专业及专业招生计划。想要在当地读书的重庆同学可以看看。重庆现代技工学校历年招生计划

专业名称专业级别招生人数农业机械使用与维修职业学校专业150数控职业学校专业100汽车应用与维修职业学校专业200建筑工程职业学校专业80计算机应用技术职业学校专业100通信技术职业学校专业40护理职业学校专业50学前教育中专专业100重庆现代技工学校2021年招生专业介绍

农业机械使用与维修主要课程有：机械制图、机械基础、电气电子技术、农业机械液压技术、农业机械发动机构造与维护模块、农业机械底盘构造与维护模块、农业机械电路原理与维护等。维修模块、农机操作与管理。

CNC数控专业培养目标：本专业培养具有良好政治思想素质，德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，掌握数控技术与应用的基本理论和知识的学生，并能在生产一线从事生产管理、产品营销、设备维护等工作的应用型高级技术人才。

数控专业课程：《两门课》、体育、英语、高等数学、工程力学、电气工程、机械制造技术、数控加工技术、数控编程、电气控制与PLC、电气技术、电子技术、机械制图、计算机图形学（CAD）、计算机基础、可编程控制器、机械制造技术及夹具、数控机床、数控机床故障与维护、典型数控系统等。

数控专业就业前景：数控技术是制造业自动化、柔性化、集成化的基础；是提高产品质量和劳动生产率不可缺少的技术手段；数控技术是国防现代化的重要战略物资；它是关系国家战略地位、体现国家综合国力的重要基础产业。加入世贸组织后，中国正逐步成为“世界制造中心”。为了增强竞争力，制造企业开始广泛采用先进的数控技术。

汽车运行与维修汽车运行与维修专业培养目标：培养具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德，掌握一定的专业理论知识，具有本专业的实践技能和管理能力，能够从事本专业工作的人才。汽车维修检测领域，从事汽车改装、汽车维修技术、汽车技术管理、汽车营销、评估、保险等工作的高素质工人和中层工人，德、智、体、美全面发展。-圆形。

汽车应用与维修主干课程：机械制图、汽车维修机械基础、汽车电工电子技术、汽车发动机结构、检验与维修、极限匹配与测量、钳工技术与技能实训、汽车底盘结构、检验与维修、汽车板材金属技术与技能培训、汽车电器设备结构与维护、汽车电喷。

汽车应用与维修就业方向：本专业毕业生主要从事汽车检测工作，为国有企业、合资企业、私营企业或个人；汽车维修；汽车维修和保养；汽车零部件管理及销售；汽车销售；汽车美容；汽车车身金喷漆技术与管理。

建筑工程工程专业培养目标：培养和掌握工程力学、土力学、测量、建筑建筑、结构工程等方面的基本理论和知识。具有从事土木工程项目规划、设计、研发、施工和管理的能力，能够从事房屋建筑施工工作。在地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿山等设计、研究、施工、教育、管理、投资开发等部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。

施工培训要求

1、具有扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要内容和应用前景；

2、掌握工程力学、建筑建筑学、土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理的基本知识，掌握建筑机械、电气工程、工程测量等以及检测、施工技术和组织等基本技术。

3、具备工程制图、计算机应用、实验仪器使用等基本能力，具备综合运用多种手段（包括外语工具）查询数据、获取信息的初步能力；

建筑学主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、建筑建筑学、土木工程施工、核建筑概论、建筑制图及制图识别。

计算机应用技术计算机技术专业培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术基础理论知识、计算机及相关设备维护、工业应用软件、图形图像处理等方面的应用和操作能力，以及广告设计。制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等方面的高技术应用型人才。

计算机技术实施办法：在计算机应用迅速普及、计算机网络快速发展的背景下，基于计算机应用专业人才应具备的知识、能力和素质要求，以及对计算机应用人才培养目标的正确定位高职人才，突出实践能力培养，以素质教育为原则，制定本专业课程体系。

计算机技术主干课程：计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济学、高级语言汇编、VB。NET编程、多媒体软件应用、计算机网络及网站建设、Delphi编程、Java语言编程、图形图像应用处理（PhotoShop）、Flash动画制作、计算机安装、调试与维护、办公软件应用等。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、图形设计、VB编程语言、SQLSERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、VisualFoxPro应用基础、工具软件等课程。

计算机技术就业方向：名毕业生主要从事交通系统单位、交通信息化和电子政务建设及应用部门、各类计算机专业公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等IT行业工作。

通信技术通信技术培训目标

培养在通信线路领域具有高度专业素养和综合专业能力的高素质技术技能，从事通信线路施工与维护、用户终端设备安装与维护、通信线路工程设计、工程监理、技术支持、项目管理等工作.型人才。

技术骨干课程

通信工程施工与维护、通信工程设计（估算）、通信用户线终端安装与维护、电信概要、计算机网络技术、通信工程CAD、通信管道工程、光纤通信、专业英语、综合布线技术、项目管理等

通信职业方向

【施工与维护方向】:主要培养掌握通信线路施工与维护技能及相关理论知识，掌握各种线路工程施工技术，能参与现场施工组织、施工方案等任务的建设者和现场人员管理员、维护人员、终端维护人员。

【工程设计方向】:主要培养能够完成一般工程的现场勘察、施工图、工程预决算、文件编制的设计人员。

【项目管理方向】:主要培养熟悉规范、合同、施工流程，能够控制通信工程施工质量的主管或项目经理。

护理专业培养目标：是在榆林周边城乡社区各级医疗卫生机构培养适应我国社会主义建设发展需要、满足岗位群体需要的复合型、应用型、创新型中级护理人才。发展全面协调的知识、能力和素质。天赋。

主要护理课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、基础护理、内科护理（含传染病护理）、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急诊护理、康复护理、社区护理、老年护理等

专业就业方向：名学生主要就业于榆林周边市县的各级综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心等，从事临床护理和护理管理工作。

学前教育学前教育培养目标：本专业培养具有学前教育专业知识，能在幼儿园从事教学和研究的教师、学前教育管理人员和其他相关院校的教学科研人才。

学前教育培训要求：本专业学生主要学习学前教育的基本理论和知识，接受学前教育技能的基本训练，具备在幼儿园开展保育、教育和研究的基本能力。

学前教育主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前健康、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、艺术、学前教育学、学前心理学、学前教育心理学、学前教育研究方法、教育统计学、人体解剖生理学、博弈论、教师口语等。

学前教育发展趋势：按照国务院总体要求和部署，各地把大力发展学前教育作为落实教育规划纲要、推动新时代教育科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委和政府高度重视，党政领导亲自挂帅，把实施学前教育三年行动计划摆在重要位置，作为保障和保障学前教育的重要举措。改善民生。

重庆现代技工学校基本信息

成立日期：1998

机构类型：技术学校

地址：重庆

学校地址：重庆市万州区吴桥安顺路（宗三路）中段：

学校排名：全国第4191位，全省第197位。

申请人及条件（一）符合下列条件的候选人可以申请：1。遵守宪法和法律；2.身体健康，具备学习艺术的基本素质（具备学习艺术的素质和条件，有专业基础。（2）以下对象不能申请：1。普通高中、中等职业学校学生；2.普通初中生；3.普通小学生；4.因触犯刑法被有关部门采取强制措施或者正在服刑的人员阅读全文