教育培训失业时间，教育培训失业时间规定

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育培训失业时间的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育培训失业时间的解答，让我们一起看看吧。

失业培训需要培训多长时间，培训完多久可以领到失业金？

一般来说一个月左右。 一般来说需要培训的，《社会保险法》中有规定：“无正当理由，拒不接受当地人民政府指定部门或者机构介绍的适当工作或者提供的培训的，停止领取失业保险金，并同时停止享受其他失业保险待遇。”

培训的时间各地肯定都不一样。 失业保险金申请条件： 按照规定参加失业保险，所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满1年的。

2.非因本人意愿中断就业的。

3.已依法定程序办理失业登记的。

4.有求职要求，愿意接受职业培训、职业介绍的。

教育机构工作人员现在失业怎么办？

我就在教育机构上班呢，亲身体会，教育机构的工作人员确实日子不太好过啊，因为目前结构没有收入，但是我们的员工工资、房租、网络、物业这些费用都还是要交的。

而且教育机构就算复工的话，肯定也是在所有的中小学、大学、幼儿园全部复工之后，才会允许开门的，这就说明，我们的复工日子还不知道是何时。

这种情况下，各培训机构一般是先发很少的基本工资维持运营，当然这还是经营状况稍微好一点的，如果本身经营状况不好的话，那机构可能就会宣布关门倒闭，到时候真的会有人失业呢。

不过至于失业确实会影响收入，但是如果你肯动脑筋，也不至于完全没有收入吧，我举两个身边在教育机构上班的同事或朋友给你们做参考吧。

同事A，我们是做英语培训的，目前同事在家，虽然也上网课，但是收入真的是大幅度的缩水，但是同事也本身英语专业的，所以她在网上找了一些线上课程的兼职给人家上课，除此之外还接一些线上翻译的活，这样一来，总体收入和之前相差也不大。

从二月份以来，全民都处于失业的状态，每个人都在家修养生息，所以这期间有很多人成了炙手可热的抖音热红人，在家录个视频发分享，但各自都在发挥自己的优势和特长。如平时喜欢做饭的每天都变换着花样，做各种的美食；技术人员就趁热教大家做抖音的方法；学校的老师忙着为孩子们上网课录视频，全民使出浑身解数展现技能忙赚生活费。我在网络上也看到很多教育机构的工作人员也没有闲着，都挣着钱做了很多没失业的事儿，给大家分享分享。

一、文字功底好的语文老师，通过今日头条、快手、抖音等各种平台发一些下学期预习课程视频，最多的就是阅读写作和看图写话视频。同时还撰写文章、提问和回答问题得到收益。

二、数学老师也利用平台发一些易错题、难题和奥数题型，尤其是应用题讲解视频居多。

三、普通话过关的老师找写片段进行配音，讲成语故事等益智视频。

四、还有更多的老师在自己的微信群进行阅读写作微课直播，保证开培后的资源和续学率。

还有很多，总之，这时候教育培训人员不要闲着，该提升自己能力的不断进行学习，尽可能给自己开培后打好基础。

刚刚放下优化人员的电话，就看到这个问题，来简单聊几句。

因为疫情的原因，很多机构的现金流受到了巨大的冲击，一部分机构开始出兑，也有一部分机构选择裁员等形式进行割腕自保。

其实我过去也经历过很多次的“失业”，曾经看不上新来的领导直接裸辞，带着老婆孩子跑到异地从0开始，又因为孩子上学再次回到家乡从头做起，我来简单所说教育机构的工作人员失业了怎么办。

虽然本次疫情属于大浪淘沙，但是也因为很多机构强行转线上、授课平台并未准备好承受那么大压力等原因，家长和学生在线上的授课体验并不好。只要升学考试不取消，培训机构永远都会存在。

所以今天有机构倒闭，明天就会有新机构成立，这个行业从来不缺创业者。

当然，疫情结束后可能会有大量老师走向社会寻找工作，到时候的竞争压力肯定不会太小的。

如果是教师出身，通过之前的授课年限，肯定认识很多家长的，其实在疫情结束之后，先以个人工作室身份给孩子上上一对一辅导，至少是不会饿死的，如果做好了，可能收入还会远远高于之前在机构。但是，千万不能太贪多，想做大必须要慎重。

除了常规授课以外，其实目前自媒体的发展，只要自身有优质内容输出，靠自媒体也能赚到一份还算不错的收入，不过想完全靠自媒体养家糊口，则完全看能力了，属于凤毛菱角类型。

首先就是别轻易相信那些告诉你交钱学自媒体运营的人的话，不是他们教的是错的，而是自媒体真正靠的是内容，其次才是运营，有内容没运营起不来，但是没内容运营再好也无效。所以要先衡量好。

其实现在没有啥稳定的工作，看看那些大企业，也不时的就传出裁掉中年管理者和员工的新闻。

培训老师要把自己做强

这次疫情，培训机构和其它行业一样，受到了严重的冲击。有的老师可能面临着失业。

最有可能失业的就是业务能力不是太强的老师。有一名教小学的数学老师，学校费了很大的劲好不容易招了一个数学班，一共15个学生，交给他教。他教了一个学期，期末考试他教的学生成绩没有明显的提高，学生流失了一半。又讲了一个学期只剩下三四个学生了。像这样的老师，没有疫情，都有可能失业。有了疫情，校长首先考虑减员的也是这样的老师。

相反，另一个老师的情况就不一样了。学校给他招了一个10个学生的班，他讲了一个学期，学生的成绩考的都很高。慢慢地学生由10个变成了20多个，后来校长又给他安排了几个班，这一个老师自己带了近100个学生，给自己和学校都带来了很好的效益。这位老师得到了家长的认可，得到了校长的信任。这样的老师是不担心失业的，校长也是舍不得放他走的。这样的老师，就是失业了，也是不担心找不到单位的。

所以，培训机构的老师把自己做强，是很重要的。做强自己关键是业务能力要强，要下功夫把自己所教的专业吃透，把课讲好，要让你的学生跟着你能学到东西，能提高成绩。

有的培训机构的老师，不是把自己的精力放在钻研业务上，而是总琢磨着培训机构的领导什么时候能给自己长工资。渴望提高待遇，提高自己的生活质量，心情倒是可以理解。但你要想一想，自己有多大能力，自己给培训机构带来多少效益。你把自己做强了，把课讲好了，给培训机构带来效益了，校长自然就会提高你的待遇了。

培训机构的老师和公办学校的老师比，更具有挑战性。公办老师如果课讲得一般般，校长一般不会轻易辞退你；但培训机构的老师就不一样，如果业务能力弱的话，就很容易被炒鱿鱼。因为培训机构依靠的不是国家财政给老师发工资，是靠自己的盈利去维持老师的工资，所以，培训机构不但不养闲人，它也不养庸人，它只养那些能够给培训机构带来效益的能人。

所以，要能在培训机构占稳脚跟，不被炒鱿鱼，就要做强自己。

俗话说，打铁需要本身硬，讲的就是这个道理。

私立学校教师失业了怎么办？

在业就谋业，失业谋再业。

作为私立学校的老师，其实说实在的，如果论教学水平，我感觉应该比很多公立学校的老师要强一些。

毕竟私立学校的竞争要更激烈。对学生方方面面的把握更细腻。

我略谈几个看法。仅供参考。

现在全国各地的学校都正在进行或者将要进行大班额改革，老师现在很缺。

以私立学校积攒的讲台经验，面试这一关占着优势。笔试恐怕进私立学校时也没少下功夫。

所以，如果不想再去另一个私立学校，担心私立学校的不稳定，可以努力进公立学校。

你看现在外面的补习班培训班，补习什么的都有。而家长呢，似乎就怕孩子学的不够！就怕校内的教育不能满足学生的求知，然后都心心念念的让孩子多方面、全能式发展。

这几年教育部门严打公立学校老师校外私自接“私活”！

对于从私立学校出来的人来说，这不正是一个取而代之的机会吗？

现在家长对孩子的教育都这么上心，只要你有教学上的特色，能让家长觉得花的钱值，就不愁没有生源。

失业可以再就业啊，有知识还怕找不到工作啊。

如果还想从事教育行业，第一可以去培训机构，待遇还是不错的；第二，如果年龄还允许考编，可以尝试一下教师招聘考试，好处就不用我多说了吧；第三，可以继续应聘私立学校教师，城市我不知道，县级以下的学校教师缺口很大的。

如果不想从事教育行业了，在自己能力范围内可以选择转行，当然一定要慎重。

祝你好运！

私立学校老师虽然说挣得比公立学校老师多一点，但是私立学校老师累，一天基本上没什么休息时间。私立学校更看重你的成绩，有的私立学校甚至制定末尾淘汰制，对老师来说很不公平。私立学校失业了我觉得可以再找下个私立学校或者找个辅导班也是不错的。

很多人都一直失业，农民工就是因为没有好的工作，农田赚钱少，出来出苦力，私立学校的老师，有文化，有从业经历，起点已经很高了，失业了有什么可怕的，需要他们的地方多了去了。

教培行业35岁以后能干什么工作？

如果是导师，35岁己有经验了，除了教学，应多联系实习场地，像我们过去导师一样，到高压电器厂，佛变电厂，新丰江，长湖电厂，等大电站，大电机厂，船厂，大型铝厂参观，使学生有足够视野，很重要。

谢谢邀请！这个年纪正是如日中天，既使没有成就也有经验，如果换职业也应该依靠自己所长，找适合自己的工作。看你是什么专业，就在哪方面下手，如果有技术就更好了，哪个企业都需要技术人手，也可以再做教师和师傅，培养新人。一技之长就是本钱，如果没有也不要灰心，学习什么时候都不晚，这也要根据个人情况选择，有志者事竟成，相信通过努力一定能够成功。

其实很多行业都存在这个中年职业方向的问题，就这样做下去吧，感觉不甘心，换行业吧，可能刚入职的时候得和95后甚至00后们一起竞争。

我在教培行业已经有十年了，也有一些比我在教培行业更久的朋友，经常会探讨大家对教培的看法，最近几年在线教育，双师课堂，自适应教育等新概念或老概念新方法不断兴起，有句话说的很好，“时代抛弃你的时候，招呼都不会给你打一声”所以我们首先要做的是不断学习，新媒体社交，新概念，各种网络工具要习惯去使用。

作为三十几岁的人我们要考虑情怀但也必须要考虑实际，先生存再发展，可以给自己定下目标是职业经理人还是自己创业，教培行业准入相对较低，但很多人进入这个行业也是一时兴起，然后快速消亡，你在这个行业多年各方面都比较了解，如果准备自己做就要做好相应的准备和应对各种可能的结果，有一定的条件多和身边的朋友商议一下做相应的决定。

不管什么时候都多出去接触行业内外高端的人，花时间和一定财力去学习，把自己的资料和经验总结下来，不断积累个人粉丝，不忘初心，教培行业值得坚持做下去！

我在教培行业工作了14年，年龄超过了35岁，我也认识很多超过35岁的从业人员，我说说他们在做什么。

在教培行业，有句话叫教而优则仕。

我是教师出身，我最初从教师走入管理序列也是挺突然的，可以说踩到了时间阶段：

1.前领导主动离开管理岗位

2.机构要大力发展非英语项目

3.我有过办补课班经验

就这样，我走上了管理序列。

后来在30岁时，虽然是小领导，但还是完全靠上课赚钱。说真话，每当节假日全天课，从早上上到晚上，我的最高纪录是上一对一课，从早上5点半上到后半夜2点。当时我的最大愿望是可以过正常人的生活。

周边很多没有对象的人，如果不能内部消化，基本没有找到对象的可能性（时间完全对不上，所以大龄剩男剩女非常多）。

于是我从30岁开始思考后续怎么做，于是开始转型，从组长到项目主管到部门总监到执行校长，到现在与一群志同道合的朋友一起创业。

到此，以上就是小编对于教育培训失业时间的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育培训失业时间的4点解答对大家有用。