创新工作室打造(创新工作室如何运行)

【创新一线】创新工作室：如何让赋能真正成为现实？

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技术创新不能只集中在少数“精英”身上。创新工作室要激发大多数员工的创新热情。一个好的创新工作室是什么样的？不少工作室负责人表示，要成为企业生产的科研团队、人才培养的孵化器、团队合作的风向标。最重要的是“把创意变成项目，把项目变成成果，把结果变成效益”。

“现在一些工作室的建设趋于像展厅一样，我们最不希望看到的是，这么好的平台却无法发挥其真正的作用。”一家企业创新工作室负责人感慨地说。

员工创新工作室在解决技术发展瓶颈、培养企业经营管理人才、促进企业可持续发展方面发挥着重要作用。在实际操作中，其作用与实际要求还存在差距。员工创新工作室也需要不断创新和完善，将落实对企业和员工的赋能。

构建上升通道，点燃技能转变能力

徐路平原是中铁四局的一名普通民工。他喜欢学习、钻研和修补。2009年，徐路平在河北蚌城高铁下塘制梁场发明了自动钢绞线放线机。仅此一项就为该项目节省了近300万元的成本。工作期间，他对各种技术、工艺、工具等进行创新改造70余次。

从青年石匠到建筑工地发明家，从农民工到全国五一劳动奖章获得者，徐路平完美诠释了大工匠精神。2016年，“徐路平劳模创新工作室”成立。普通工人的成功生活激励了一群热爱科技创新的年轻人。有抱负的年轻工人正在工作室里研究单孔连接器、第三代内卡式千斤顶、限位锚栓、注浆泵等重点项目。仅使用第三代内置盒式插孔即可实现每年一个波束场。可节省30万元。

“技术创新不能只集中在少数‘精英’身上，创新工作室的目标是让大多数员工从不敢创新、不会创新，到人人创新、争相创新。”中原油田工会副主席范锐感触颇深。

据介绍，油田向各基层工会收集各级员工的科技创新想法，将员工的好点子、小创意推送到一年一度的“创客员工·中原论坛”，创新工作室负责人将在现场进行展示并亲自发表评论。选出最佳的创新创意想法并给予表彰和奖励。

“工人有技能，力量更大”的理念早已深入中原油田员工心中。公司围绕技能提升、创新攻关等主题，开展“中原工匠杯”等技能竞赛，形成了“竞相追赶”的油田氛围，涌现出众多真本事的高手。并且技能每年都会出现。

为激发员工技能创新积极性，油田拨出大量资金奖励新晋技师、高级技师，并向相关单位推荐优秀员工创新成果转化项目，拓宽技能工人成长绿色通道。

畅通协调机制，扩大联盟效应

日前，中原油田油气工程服务中心高级技术员冯志刚带着徒弟来到文威采油厂沙玉武创新工作室，与沙玉武探讨“抽油机刹车片铆接”问题。宇雾，创新工作室负责人。特殊工具设计图纸存在问题。

“每个采油厂平均每月修复刹车片18次，这种专用工具一旦研发成功，每年将节省近30万元成本，并减轻操作人员修复刹车片的劳动强度。可以说一石二鸟。”冯志刚说道。

中原油田突破地域、专业差异等，扩大“创客联盟”跨地区、跨行业、跨单位、跨同类职业、关联岗位、关联业务的聚集效应，发挥工作室矩阵作用，形成等级联盟效应。

油田打造“一年一个主题”联盟机制，推动每一个“金点子”开花结果。按照孵化一个成熟的原则，组织各创新工作室推荐的创新项目与油田创新成果孵化基地对接，确定可行性。示范孵化推广。

调查显示，由于员工创新工作室长期独立开展创新工作，缺乏协调机制，其创新范围单一，特别是承接跨专业、跨行业、跨地区合作项目的能力较差。虚弱的。

2021年底，上海市徐汇区职工创新工作室联盟成立。据了解，该联盟由33家创新工作室组成，横跨医疗健康、教育、建筑、食品、地产、社区治理、电信、城市绿化等10多个行业。33名工作室领导中，全国劳动模范7人，上海市劳动模范11人，各级工匠11人。

上海市职工技术协会服务中心相关负责人表示，探索建立跨品类、跨行业、跨单位的创新工作室联盟，有利于协同创新、集约发展，成为重要工具。促进产业工人队伍建设，培育新时代技术。人才创新领导平台。

突破制度瓶颈，打通最后一公里

一个好的创新工作室应该是什么样子？采访中，多位工作室负责人表示，要成为企业生产的研究团队、人才培养的孵化器、团队协作的方向指引。最重要的是“把创意变成项目，把项目变成成果，把结果变成效益”。”。

截至目前，中原油田已涌现出1个国家级创新工作室、8个省级创新工作室、38个油田级创新工作室，获得国家发明专利36项，累计增效超过2亿元。

然而更多的企业并没有享受到这个平台带来的红利。中国劳动关系学院教授乔东认为，创新工作室的主要目的是为企业培养高素质的员工队伍，为企业提供高水平的创新成果。目前看来，主要存在以下问题：一些工作室在创作过程中，标准少、缺乏创意、没有场地、没有团队。还存在一些定位不明确的问题。在制度建设方面，有的工作室根本没有制度，有的制度形同虚设。出现上述现象的关键因素是企业对此不够重视。

如何破解困难，打通创新最后一公里？乔东认为，创新工作室的建设标准应该明确。工作室的成立要有领导、有品牌、有场地、有团队、有成效，软硬件必须齐全。同时，其功能也要科学。工作室要围绕人才培养和创新成果，分解职能，明确职责，找准定位，营造讲授技能、创新高效的良好氛围。此外，企业应规范创新工作室的管理。企业应当成立工作室领导小组，协助工作室建立工作制度、活动制度和管理办法。工作室的建立和运营要纳入公司党政领导的项目，公司在人力、物力、财力等方面的支持要常态化。

殷小燕