学前教育心理学书，学前教育心理学书籍

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育心理学书的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学前教育心理学书的解答，让我们一起看看吧。

有没有关于儿童心理发展的专业书籍？

推荐 ：

一、基础知识

《普通心理学》，彭聃龄主编，北京师范大学出版社

《社会心理学》，侯玉波编著，北京大学出版社

《人格心理学》，王伟主编，人民卫生出版社

（以上是基础理论，不论是学心理学哪个分支都要了解）

二、教育相关

《教育心理学》（第四版），皮连生主编，上海教育出版社

《心理与教育研究方法》，董奇著，北京师范大学出版社

有，书 名: 学前儿童心理健康教育 　　作　者：杜燕红 史彩娥 　出版社：大象出版社 　　书名：专家谈儿童心理健康 出版社：中南大学书名：少年儿童心理解读 作者：孙钧 出版社：中国社会科学出版社 书名：现代儿童心理学 作者：章永生 出版社：对外经济贸易大学出版社书名：当代儿童发展心理学 作者

幼儿心理学要学哪些？

父母了解了儿童心理学的意义作用，甚至有些父母开始阅读过一些儿童心理学的书籍，但是这些之后，父母清楚了哪些儿童心理学的知识需要学习的吗？下面告诉你哪些相关知识需要学习，这样让父母们看起书来也有个目的指向。

1、心理定势――发挥“信任”和“期望”的美好力量。心理定势通俗点说就是期待效应，父母应该给予孩子充分的信任，放开手让孩子去做事，往美好的方面引导孩子发展，所得的结果也是父母所期望的。

2、习得性无助――把通往理想的路径切割为可以达到的阶梯。习得性无助指孩子在经历某种学习之后，体会到不愉快的经历，导致情感和认知行为上表现出消极的状态。这个时候父母应该学习如何帮助孩子走出困境，从而通往成功的阶梯。

3、认知与道德――尊重孩子的认知发展著名儿童心理学大师皮亚杰告诉我们，要尊重儿童的认知和道德发展，适当地拿捏处罚和教诲，个体存在差异性，不要自立标杆强行孩子按父母己的意愿处事。

学前心理学研究的内容包括哪些方面？

研究从出生到入学前儿童（即0-6岁）心理发生发展规律的科学。主要内容包括内容折叠1、学前儿童感知觉的发展2、学前儿童注意的发展3、学前儿童记忆的发展4、学前儿童表征的发展5、学前儿童想象的发展6、学前儿童思维的发展7、学前儿童语言的发展8、学前儿童情绪的发展9、学前儿童意志行动的发展10、学前儿童个性的发展11、学前儿童气质、性格和能力的发展

1. 学前心理学研究的内容包括多个方面。
2. 首先，学前心理学研究儿童在学前阶段的认知发展，包括语言、记忆、思维等方面的变化和发展规律。
其次，学前心理学还研究儿童的情绪和社会发展，包括情绪表达、情绪调节、社交技能等方面的变化和发展规律。
此外，学前心理学还关注儿童的性别认同、自我概念、道德发展等方面的研究。
最后，学前心理学还研究儿童的家庭环境、教育环境对其发展的影响，包括家庭教育方式、学前教育的质量等方面的研究。
3. 学前心理学的研究内容还可以延伸到儿童的发展障碍和早期干预，如自闭症、注意力不足过动症等方面的研究，以及学前教育的评估和改进等方面的研究。
此外，学前心理学的研究还可以与其他学科进行交叉，如教育学、神经科学等，以深入探索儿童发展的各个方面。

学习学前儿童心理学对指导幼儿教育工作的有什么意义？

学习幼儿心理学，有助于树立正确的儿童观进入儿童的世界，你就会觉得孩子的内心充满了许多特殊的东西。儿童与成人是不一样的。 　　他们的心理特点是属于他们自己的。幼儿心理学会让我们明白，幼儿有许多可爱的特点。 　　学习幼儿心理学之后，你就能够知道如何看待幼儿，能够正确地对待幼儿，尊重幼儿，形成正确的儿童观。

到此，以上就是小编对于学前教育心理学书的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前教育心理学书的4点解答对大家有用。