学前教育专业论证报告,学前教育专业论证报告怎么写
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简述学前教育研究过程的几个基本环节?
学前教育科学研究活动的过程的步骤和环节
①初步选定研究问题;
②对初步选定的问题进行初步的探索;
③对所选的问题进行陈述;
④对选定的研究问题进行论证,并撰写课题论证报告
从整体上讲,学前教育科学研究可分为三个大的阶段,每个阶段又有若干基本步骤,具体步骤和环节如下:
1.研究准备阶段:
⑴选择课题;
(2)研究设计;
(3) 制订工作计划2. 研究实施阶段:
(1)收集研究资料;
(2) 整理和分析研究资料;
(3) 形成研究结论3.研究总结阶段:
(1) 总结研究工作;
(2)评价研究工作。
从事学前教育科学研究需要哪些品质?
作为一位教育工作者,很高兴回答你的问题。
作为一名学前教育教师,首先应具备幼儿教师的基本职业技能。如基本的舞蹈基础,弹唱能力,讲故事、绘画等技能。
其次具有良好的心理素质,有爱心和耐心。因为幼儿年龄尚小,缺乏基本的社会规律认识,会哭会闹会不听话,这时候需要老师有爱心,像对待自己的孩子一样,发出爱心,耐心引导,正确对待。
三、要有较强的沟通和组织能力。能拥有一颗童心,站在小孩子的思维和角度去和孩子沟通、交流,从而使孩子能正确认识世界。并且还要能很好地组织孩子,因为每个孩子性格、爱好、习惯不同,把这些不同的孩子组织到一起,这需要很强的组织能力。
四、还要有良好的职业情操。幼儿是祖国的未来,作为老师,尤其是幼儿老师,更要注重孩子的健康成长,长远发展,使其树立正确的认识观,价值观、世界观。
希望我的回答能帮助到你。
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