严禁幼儿园开展网上教学(教育部严禁幼儿园网上授课)

省教育厅2月14日发出通知，进一步做好中小学2020年春季学期延迟开学期间“停课不停教、停课不停学”工作，明确要求学校和学校教师要引导学生合理确定线上学习时间，不要强迫。要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等，防止给学生带来不必要的负担。

严禁幼儿园开展网络教学活动

省教育厅要求“停课不停教，停课不停学”。我们要坚持把疫情防控放在第一位，维护师生身体健康和生命安全。要认真制定实施方案，注重实施效果，防止形式主义，防止校外培训机构取代学校实施系统学科教学。

各地学校要根据中小学不同阶段的实际情况和网络教学特点，结合意见建议，采取“一县一策”、“一校一策”的办法教师、学生、学生家长根据实际情况。科学安排线上教学。严禁幼儿园开展网络教学活动，已经开展的必须立即停止。

小学低年级（一、二年级）在线学习没有严格要求，是家长和学生自愿选择的。初三、高中应届毕业生要充分利用现有网络学习资源，复习备考。其他年级以市、县为单位统筹安排，重点关注学习内容、学习方式、在线学习时间和学习节奏。

每天安排时间进行健康教育

各地学校要坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，每天安排一定时间通过听新闻报道等方式普及防疫知识，加强生命教育、公共安全教育、和心理健康教育。要高度重视学生德、智、体、艺、体等全面发展，对学生法学学习和自学进行指导，开展主题式、项目式学习，提高学生的法学学习能力和自学能力。学生自主学习的意识和能力。

不要对老师批改作业提出严格要求

各地学校要高度重视，精心组织，采取多种方式引导学生在家学习。加强对学生在线学习资源选择的指导，鼓励有条件的场所和学校用好当地优质学校资源。要防止照搬正常课堂教学方法、时长、教学安排。针对居家在线学习的特点，要多措并举加强学习指导，帮助学生科学制定居家学习计划，注重培养学生自主学习能力，特别要加强疫情防控措施。为一线人员子女、边远地区困难学生子女、父母返岗后在家子女、农村留守儿童等提供学习指导和关爱。

充分利用现有优质在线课程资源，其中国家级、省级推荐资源见附件。必要时，教育部门可以协调组织少数优秀骨干教师录制一些新的在线课程，作为共享优质资源的必要补充。不得强迫所有教师进行现场录音或直播。作业要合理安排，不得要求教师批改作业，以免增加教师负担。

不能强迫学生每天上网“打卡”

各地学校要引导学生根据不同年龄段学生的特点，合理确定在线学习时间，不得强迫学生每天上网“打卡”、上传学习视频等，防止给学生造成不必要的负担。学生。学校和教师应引导学生根据自身情况选择合适的学习方式，尽量避免在家学习给家庭经济造成负担。要协调好各科目学习资源的数量和时间，坚决防止提前学习。

对学生的在线学习时间有要求

要引导学生合理安排作息时间，注意保护学生视力。原则上，小学在线学习单元时长不超过20分钟，中学不超过30分钟，小学每天在线学习总时间不超过120分钟，中学不超过180分钟。在学习单元之间至少休息10分钟。课间休息时可以远眺、做眼保健操、室内运动、做家务等。充分考虑实际教学和网络支持能力，选择与学生规模相匹配的在线教学平台。学校自主选择的平台须报主管教育局。选择第三方平台和服务的应明确个人信息的使用规则，严禁借机超范围收集个人信息或挪用个人信息用于其他目的。

恢复正常后解释并复查

要防止家庭学习完全取代学校课堂教学。正式恢复课堂教学后，各地学校要准确分析学业情况，认真摸清学生居家学习情况，对学习质量进行诊断性评价，制定有针对性的教学方案。对于在家在线学习的课程，我们将重点讲解和复习所学内容，加大对学习困难学生的支持力度，确保每个学生在进行新的学习之前掌握好所学的知识和内容。培训班。课程教学。对于没有参加过网络课程的小学低年级学生，必须从头开始教学。