学前教育美术活动纲要，学前教育美术活动纲要内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育美术活动纲要的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学前教育美术活动纲要的解答，让我们一起看看吧。

幼儿园美术说课稿的八个步骤？

一、自我介绍

二、说设计意图：

　 幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激活兴趣；培养幼儿的创新意识；赋于幼儿满足感和成就感。传统的幼儿绘画教育要求通过模仿掌握技能、技巧，而新《纲要》理念指导下的幼儿绘画教育则强调精神创造的意义；强调艺术活动对幼儿心理发展的影响。“是幼儿表达自己的认识和情感的重要方式”，而且应该是“自由地表达”、“创造性地表达”。

三、说教材分析

（一）内容分析

　根据本班幼儿年龄特点，对于内容的阐述

（二）目标分析分为3个领域

　　1.知识性目标：

　　2.社会性目标：

　　3.技能性目标

幼儿园美术兴趣班内容都有些怎样的的呢？

每个幼儿园或教育机构不一样，兴趣是孩子最好的老师，所以总的来说还是要根据孩子自己喜好来选择哪类美术课程，对于选择困难症的幼儿，家长可以根据平时观察幼儿日常生活学习情况来作为参考，指引提点幼儿选择，这样就更易达到预想效果，一般正规的幼儿园或机构都是分年龄阶段安排课程，基础美术、兴趣美术、创意美术、手工制作，都是要根据年龄段来学习。

例如: 1.大班会引导幼儿从美术的角度观察周围的事物观察是进行美术活动的源泉,只有通过观察才能在人的头脑中形成表象,为美术活动积累素材，大班在原有的基础上加深创意美术和加深手工制作。

2.中班会通过色彩游戏,培养幼儿兴趣幼儿对色彩有兴趣,我就在玩颜色的过程中,让他们认识了红、黄、蓝、绿、黑、白色,再和他们在环境中寻找各种颜色,初步培养他们对色彩的欣赏能力，中班在原有的基础上加深兴趣美术想象思维以故事形式，还有加深手工制作。

3.小班会运用拼画、添画的形式,培养幼儿兴趣幼儿对各种几何图形的名称还叫不上来,但他们却喜欢用它们拼拼摆摆，主要还是基础认知的训练和手的简易操作。

总而言之少儿美术主要内容就是：折纸、撕纸、实物粘贴；泥塑、石子彩涂与拼贴；油画棒简笔画、水彩笔简笔画；线描装饰画；少儿美术鉴赏；基础美术知识。

幼儿课程开设一般与年龄分段：

完美涂鸦3—5岁

思维探索6—8岁

创意美术9—11岁

艺术创作12—14岁

具体内容包含：折纸，撕纸，实物粘贴，泥塑，石子彩涂与拼贴，油画棒简笔画，水彩简笔画，线描装饰画，还有蜡笔画，卡通画，陶土手工，水粉画，国画，素描。

总而言之，寓教于乐，开发孩子的想象能力，创造能力，不禁固孩子的思维，既要多元化又要找准孩子的兴趣点，主攻一个方向为最佳。

最后强调一点，学一门艺术，让孩子学会坚持，比艺术本身要重要！浅尝辄止，半途而废，那他今后的人生中也会成为惯性定律！

学前教育(美术方向)？

学前教育本身就是一项专业，其中有很多专业课，但是不会再细分出其他专业了。如果你是学前专业的学生有想往美术方面发展可以参加学校里的社团、兴趣小组等。但是在考本科的时候还可以改专业的。

学前儿童美术欣赏的对话法实施中，教师应注意哪些方面？

你好~学前儿童美术欣赏教育中实施对话法过程中，教师应注意以下几点：　

1．对话双方的关系应该是平等的，教师不能强求儿童接受某一权威的结论或自己对美术作品的看法，而应让儿童有自己的探索。

2．教师自己首先要会和美术文本进行对话，做好儿童与美术文本之间的“审美期待”中介。

3．教师要为儿童提供大量的欣赏的机会，提高其欣赏的现在“视界”。

4．教师应给儿童利用多通道充分体验的时间。

5．教师不但要自己学会提问题，还要教会儿童提问题。

6．教师可引导儿童用多种方式来表达自己的审美感受。

希望能够帮助到你，我是画啦啦的糖果老师~画啦啦少儿美术课堂——最懂儿童的互联网艺术课堂，关注“画啦啦艺术创想”公众号，给孩子一份美术的礼物。

到此，以上就是小编对于学前教育美术活动纲要的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前教育美术活动纲要的4点解答对大家有用。