2024年全国教育工作会议召开心得体会(2024年全国教育工作会议召开感想)

2024年全国教育工作会议召开文章来源：教育部|时间：2024年1月12日09:15:54|微信扫一扫：分享点击微信“发现”扫一扫

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教育部|2024-01-1209:15:541月11日，2024年全国教育工作会议在北京召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，总结工作，分析形势，部署部署全年教育工作。会议强调，要深刻认识“两个创建”的决定性意义，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破的方针，抓好组织实施以教育强国建设为主线，全面提高自主人才培养质量。支持高水平科技自力更生、自力更生为主攻方向，以进一步全面深化改革为根本动力，朝教育数字化、国际化、绿色化方向开辟新的发展空间加快建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面建成小康社会作出新的更大贡献推动中华民族伟大复兴。中央教育领导小组书记处组长、教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。

会议指出，刚刚过去的2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。今年是实施“十四五”规划的关键一年，也是承前启后的一年。也是新冠疫情防控三年后经济恢复发展之年。年。一年来，在习近平总书记的亲自关怀、部署和推动下，教育系统牢记指示、锐意进取，深入开展学习贯彻习近平社会主义思想教育新时代中国特色。干部、师生深刻认识“两个建立”对国家的决定性意义，“两个维护”的政治觉悟、思想意识、行动意识进一步增强；全力推进教育强国规划纲要编制，认真思考和回答“建设强国、什么是教育”的当代问题。坚决落实立德树人根本任务，持续促进学生德、智、体、艺、劳全面发展；牢固锚定党和国家重大战略需求，加快教育、科技、人才深度融合；继续践行以人民为中心的发展理念，持续解决人民群众急、难、急的教育问题；深化教育领域综合改革，进一步构建教育高质量发展新格局；坚定不移贯彻总体国家安全观，推动教育系统继续保持安全稳定的良好局面；着力加强教育系统党的建设和全面从严治党，推动党的全面领导不断深化和巩固。一年来，教育系统始终坚持从政治上看教育、着眼民生、按学科办教育，推动教育事业实现新突破，开创高质量教育新局面，作出新贡献关系到党和国家的工作大局。贡献。

会议强调，锚定2035年教育强国建设目标，必须超越教育，聚焦推进中国式现代化这个最大的政治问题。我们要深刻领会一个教育强国的主攻方向和战略布局，增强历史主动性和战略思维，续写历史。教育强国建设支撑引领中国式现代化新篇章。一要牢牢把握教育的政治性，更加注重从国家利益角度看待教育，坚定不移培养社会主义建设者和接班人。二是牢牢把握教育的战略属性，更加注重从教育与科技人才融合的大战略出发办好教育，坚定不移地服务社会主义现代化强国建设。三是牢牢把握教育的民生属性，把教育放在经济社会发展的民生视野中，坚定不移推动发展成果更多更公平地惠及最广大人民。要准确把握教育与中国的关系，在中国式现代化进程中找准定位，明确方向，弄清楚如何破局、如何开新局。准确把握我国教育与世界的关系，在国际新格局中补短板、强优势，加快建设具有重要影响的世界教育中心。

会议指出，要坚持教育服务高质量发展这个硬道理，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，建设中国特色、世界一流的高质量教育体系一流水平，与中国式现代化相匹配，扎实推进教育强国建设。重点任务落实并取得成效。一要着力构建落实立德树人根本任务的新生态新格局。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想育人，启动立德树人工程，全面加强教材建设和管理，以身心健康为突破口，强化素质教育。五育并举，促进高校毕业生高质量充分就业，引导学生坚定听党话、跟党走。二要强化高等教育引领作用。继续做好“两个先行先试”，深化科教融合，充分发挥高校基础研究的主体作用，深化产教融合，以技术转移为纽带推动“四链”融合，服务国家治理，推动高校哲学社会科学高质量发展。三要进一步夯实基础教育基础。要聚焦人口变化趋势，加强前瞻布局，深化基础教育提质扩容工程，巩固深化“双减”成果，为全面建成小康社会打下坚实基础、积蓄后劲。促进学生全面发展、社会全面进步、促进国家富强、民族复兴。四要增强职业教育适应性和吸引力。坚持与行业、地方和政府政策、社会区域结构、个人终身学习相结合，稳步推进全省现代职业教育体系建设和改革，推进市级产教联合体、产学研合作建设教育融合社区尽快取得突破，聚焦人成长、助力经济社会发展，实现高质量教育和高质量产学合作。五要不断开辟教育数字化新赛道。坚持应用为王，走融合之路，以智慧赋能教育治理，拓展国际新空间，引领教育改革创新。六要坚定推进高等教育对外开放。完善战略战略，统筹高水平“引进来”和“走出去”，找准参与全球教育治理的切入点，不断提升我国教育的国际影响力。七要以教育家精神为引领，加强高素质教师队伍建设。大力弘扬和践行教育家精神，拓展教师培养新思路，推动教师资源优化配置和管理体制改革，营造尊师重教的社会风尚，以教师力量支撑教育事业。

会议要求，我们要以负责任进取的态度，毫不妥协地执行，雷厉风行执行，真务实执行，敢于做好事，做党中央决策的执行者和行动者——制作和部署。实干家，不断开创教育强国建设新局面。一是在政治上提高落实能力，增强政治敏锐性，巩固深化主题教育成果，加强政治制度建设，时刻绷紧安全这根弦。二是从战略高度把握实施路径，把握教育、科技、人才融合发展的内在规律，加强科教融合、产教融合、加强对世界各国教育政策和教育自身规律的研究。三是以试点促落实，鼓励各地学校积极推进试点，分析把握试点过程中的本质和核心问题，及时总结回顾，不断积累经验，形成可复制、可推广的成果。大众化的解决方案。四是在作风上强化落实保障，深刻领会习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，坚持统筹推进“三不腐败”，深入开展加强党性、党风、党纪教育，严格落实中央八项规定精神要求，持续纠正“四风”、树立新风。会议强调，要做有理想、有责任的积极分子，把握落实方法和机制，着力明确目标任务、设计评价体系、制定制度政策、总结形成解决方案，抓紧落实，突出实干，把工作落到实处。习近平总书记走在前列。书记重要批示精神和党中央决策部署已转化为教育强国建设的生动实践。

会议以视频会议的形式召开。教育部党组成员，中央教育领导小组书记处书记，教育部各司局、直属单位主要负责人，教育部各司局、直属单位主要负责人中央纪委、国家监委驻教育部及各省纪检监察组，各区市党委教育工作部门、教育厅负责人出席会议（教委），计划单列市、新疆生产建设兵团教育局负责人，部属高校主要负责人。中央教育领导小组联络员应邀出席会议。参加驻外使领馆教育工作会议的人员参加了会议。

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