教育部学前教育通报，教育部学前教育通报范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育部学前教育通报的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育部学前教育通报的解答，让我们一起看看吧。

怎么看待胡红梅事件？为什么公众这么不肯饶恕这么一个涉嫌抄袭的副校长？

嗨，大家好，我是小事儿。

对于这个问题：怎么看待胡红梅事件，为什么公众不肯饶恕一个涉嫌抄袭的副校长？小事儿有话说。

背景介绍：

就是这样一个被荣誉环绕的人，竟然动起了歪心思，一个被读书人所不耻的“抄袭”。虽然，天下文章一大抄，看你会抄不会抄，这句话说得有一定的道理。但是，这是有前提的，前提就是你在学习模仿中不断汲取别人的精华，进而提高自己的学识和能力。而不是不经过任何的思考，奉行拿来主义，直接照搬照抄，对于文章的原著作者来讲，这是对他们劳动成果的掠夺。

胡红梅本身就有如此多的光环，她应该珍惜自己的教师职业，在成为副校长之后，应该把更多的精力用在教研，教学中来，而不是窃取别人的果实，成为提升自己的“基石”。这种奉行的拿来主义，终有暴露的一天。于是，一则关于胡红梅作品抄袭的新闻在网络上引起轩然大波。

人们的主观意识里，这样一个有学识，著作等身的校长，原来是一个“小偷”，窃取别人的果实，真的让人感觉失望。于是，对于胡红梅的口诛笔伐开始了。这样的校长怎么能够承担教书育人的重担？这是对支持他的人情感的伤害，更是对国家《著作权法》的背离。

那么，人们之所以对她行为嗤之以鼻，无论她怎么道歉都不能饶恕呢？我想有以下几点原因：

虽然，胡红梅副校长获得了很多的荣誉，但这些都不应该成为她抄袭的挡箭牌。当然，人们肯定知道她当年在教育事业上所做出的的努力，每一个教师最初的信仰都是纯洁的，都是无私的，都怀着一颗饱满的热情投身到教育事业中来。但是，胡红梅失去了当年的纯粹，过分的追逐名利而丧失了自己当年为什么出发的信仰。

当年红得发紫的翟天临，因为不知道知网，而被扒出论文造假，一下子成为人们口中学术不端的代表。至今无论怎么洗白，似乎都不尽如人意，复出的道路很是艰难。

胡红梅作为校长，她不可能不清楚她的行为是抄袭，只不过内心里自我安慰，不会被发现。我们常说：“常在河边走，那有啥不湿鞋。”最终，东窗事发，一个顶着众多光环的教育者跌下神坛。

一、胡红梅事件，暴露了中小学教育的一些毒瘤。

深圳名师、龙岗如意小学副校长、诸多光环加身的名师胡红梅，爆出涉嫌多部作品抄袭，正被调查。具体情形，大家可以去百度，不再赘述。

胡红梅的事件之所以一石激起千层浪，并不是偶然的，而是中小学教育的一些暗疮和毒瘤发展到了严重的程度，很自然地恶化的结果。

胡红梅老师难道不知道抄袭的后果？说不知道是不可能的。

她之所以要冒着巨大的风险去做这样的事，是因为这样做带来的利益是巨大的，可谓名利双收。

众所周知，对中小学教师的评价一直采用职称制度，外加各种评优评先。

尤其是各种评优评先，成为教师争抢的对象，因为和职称挂钩，评上了高级职称，不仅工资高了，而且绩效、取暖费、各种补贴、各种调整都会高。

高级职称之外，还有各种各样的名师头衔。这些头衔，往往意味着名利双收。

比如，在我们这里，各级名师还往往能担任行政职务，脱离教学一线。在参加培训、各种教学活动、评奖中都有优先权和话语权，大家调侃会“拿奖拿到手软”；省级名师还能开“名师工作室”，获得财政补贴、名师津贴，出书卖书、四处做讲座等经济利益。

“名师”的头衔和光环之下，覆盖着的往往是对利益的追逐。

读罢此题，老穆忽然想起了孔乙己的话:

老穆认为，胡红梅的做法，完全是被名利冲昏了头脑，如今看来，实属不该！

我们来看一下事件概要，如下:

【时间】近日

【地点】网络

【人物】王爱玲（山东一普通老师）、胡红梅（深圳某小学副校长）

【起因】版权之争

【经过】王爱玲在她的个人公众号“冰淇玲童诗”上发文，指出深圳市龙岗区某小学副校长胡红梅涉嫌抄袭自己和他人出版的书籍内容……

【结果】面对舆论压力和当地教育局的调查，胡红梅道歉了！

作为一名副校长，作为著名儿童阅读推广人，作为2018年全人教育奖获得者……作为深圳市“十大全民阅读推广人”……

抄袭是底线，不可触碰。没有人发现，没有人站出来制止，这种现象也会像疫情那样蔓延，也会传染。

胡红梅，深圳如意小学副校长，著名儿童阅读推广人，2018年全人教育奖获得者、2017年《中国教育报》“推动读书十大人物”、2016年阅读改变中国“年度十大点灯人”、深圳市“最受学生喜爱教师”……如此多耀眼的光环，随便拿出其中几项荣誉，都是大多数教师终身难以企及的高度，看似优雅到骨子里的胡红梅，却被惊爆出涉嫌抄袭他人出版的书籍内容，一开始看到这样的消息，我也很惊讶，我一直很欣赏胡老师的勤奋，有才华，为什么她要这么不爱惜自己的羽毛呢，瞬间我的脑海冒出一兜兜话语：常在河边走哪有不湿鞋、没有不透风的墙、天网恢恢，疏而不漏......

事件被曝后，当事人竟一副“我道歉了，你还想怎么样！”，道歉是对自己行为负责的行为，竟看不出一点诚意，我表示支持原著拿起法律武器，保障自己的著作权。这件事如果不能妥善的解决，老师们怎么教育孩子，难道讲江湖险恶学会粉饰，作文课上怎么讲我手写我心，难道讲天下作文一大抄？

综上所述，我认为公众这么不肯饶恕这么一个涉嫌抄袭的副校长也是给社会，给广大师生，给支持原著的笔友一个交代，禁止类似事件的发生。

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广西梧州五十岁小学保安持刀伤人，校长重伤，这怎么回事？

今天早上8点半，广西梧州旺甫镇中心小学一名50岁学校保安，突然拿起砍刀，向幼儿园大班正在吃早餐的孩子们砍去，30分钟内，砍伤老师和学生40人，其中37人轻伤，一名副校长、另一名保安和一名学生，3人重伤。

幼儿园大班的孩子年龄不过6岁左右，面前如此残暴的场面，现场孩子们哭成一团，被刀伤的孩子和老师鲜血直流，副校长被砍伤头部，鲜血顺着脸流了下来。

听到哭喊声的当地居民赶到后，见此情景赶紧报警，当地乡镇警察来到后，行凶保安依然不屈服，后被警察制服。

此次事件发生后，暴露了学校安全的还有诸多漏洞：

全国多数学校没有保安，即使有保安也是从校外临时招来的闲散人员，不会经过严格的考核，大多只要身体健康就可以了，但该保安是否有高度的责任心，是否热爱教育工作，是否对孩子们有爱心，有宽容心等，基本都无从考核。

去年，小徐老师所在学校分配过来两名保安，一名保安年纪较大，每个月能拿到1500元左右的工资，很满足，因此对工作尽心尽责，而另一名保安则相对年轻，对上级安排的工作很不满意，经常不按时上班，并且对孩子们态度恶劣，校长一直担心他对孩子们不利，最后想办法让这人离开了我们学校，但自此后，我们学校的保安也就成了一名，遗留工作只能让值班老师代管。

因此，学校保安要什么人来当，这是个关键问题。

受重伤的不光是校长，还有1名学生和1名保安，另外有40多名学生受到不同程度的伤害！

【事情经过】

6月4号上午8时，广西梧州旺铺镇一小学发生惨案。一名学校保安持刀将学校40多名学前儿童砍伤，其中有3人重伤，分别是一名副校长，一名学校保安和一名学生。

由于事发突然，又是学校负责学生安全的保安作乱，很多人没反应过来，现场非常惨烈，流血满地、哭喊声震天。

当地镇政府接到通报后，站领导和工作人员在半个小时之内赶到现场支援。目前伤人保安已被彻底控制。据调查，保安名叫李小名，男性50岁左右，伤人动机还在进一步调查中。

出现这样的事，很多家长在指责学校是不是公用保安的门槛太低了？是不是为了节约成本随便雇佣社会闲散人员？

小编看到这样的信息非常心痛，受伤的大多数都是六岁左右的儿童，能把他们的父母心疼死。

也不禁怀疑，学校在招聘保安的时候，有没有对保安进行严格的筛查？调查其精神状况、家庭矛盾情况以及于社会的联系情况？

学校在招聘保安后，有没有定期进行培训？进行类似师风师德的思想品德教育？定期掌握思想动态？对不在符合担任保安的人员予以清退。

学校的保安不应该只是一个摆设，因为学校的孩子都处于幼龄阶段，自我保护意识低，学校在招聘保安的时候，应该有更高的责任。

初步估计，这名保安是在遇到家庭矛盾之后，导致精神失常，到校园里发泄！因为这名保安还看上了另一名保安，所以推断不是与学校劳资产生矛盾！

到此，以上就是小编对于教育部学前教育通报的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育部学前教育通报的2点解答对大家有用。