首页 家庭教育 临床医学政策(临床医学专业全面发展举措)

临床医学政策(临床医学专业全面发展举措)

家庭教育 2024-05-16 00:54:42 789 教育网

本文转载自:法治日报

李海潮会员:

临床医学政策(临床医学专业全面发展举措)

推进临床医学专业阶段性考试

记者蒲晓蕾2013年12月,七部门联合下发《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》,我国正式实施住院医师规范化培训制度(以下简称住院医师培训)。近十年来,寄宿培训体系逐步完善,但培训质量不足的痛点依然突出。全国政协委员、北京大学第一医院内科主任李海潮表示,培训质量是住院培训最关键的问题。只有设计好考试制度,才能确保获得医学资格的人都是高素质人才。然而,近十年来“执业医师资格考试”整体通过率一直徘徊在较低水平,这对于培养周期长、成本高的临床医学教育十分不利。——通过率低意味着资源浪费,影响医疗卫生行业。高水平发展。李海潮指出,教学改革滞后、临床实习教学质量难以保证、医学生临床实习训练时间和强度不够是造成执业医师资格考试通过率低的主要原因。对此,建议将医师资格考试调整为两阶段考试。其中,第一阶段考试在大学教育第四学年结束(实习结束)时进行。考试内容全面涵盖基础医学学科和临床医学的主要学科,充分体现基础知识与临床知识的融合。第二阶段考试时间不变,合理减少本阶段基础医学知识考核,加强临床思维能力考核。同时,两阶段考试可以分别对大学教育和毕业后教育进行评估。此外,考研理论考试也可以前移,与上述第一阶段考试合并。李海潮认为,分段考试改革有望推动医学教育改革等目标的实现,从而显着提高执业医师资格考试通过率,为毕业后医学提供大量合格的入门级考生。教育。在获得成熟的改革经验后,可以在修改《医师法》时明确相关内容,从而为医师培训提供更有力的法律保障。

教育网 Copyright @ 2005-2025 All Rights Reserved. 版权所有 备案号:渝ICP备2023012207号-4

免责声明: 1、本站部分内容系互联网收集或编辑转载,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。 2、本页面内容里面包含的图片、视频、音频等文件均为外部引用,本站一律不提供存储。 3、如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系,我们将在第一时间删除或断开链接! 4、本站如遇以版权恶意诈骗,我们必奉陪到底,抵制恶意行为。 ※ 有关作品版权事宜请联系客服邮箱:478923*qq.com(*换成@)

Baidu
map